天津六力學（xué）校官網——六力（lì）高（gāo）等級中學（xué）獲評“2021年天津（jīn）教育十大民辦學校”

為彰顯2021年天津教育改革（gé）發（fā）展成果，天津教育報從2021年走訪和報道過（guò）的學校之中（zhōng），評選出10所教育理念新、社（shè）會聲譽佳的好（hǎo）的民辦學校（幼兒園）作為（wéi）“紅（hóng）杉杯2021年天津教（jiāo）育十大傑出的民辦學校（園）”，天津六力高等級中學榮譽入選。

喜報

熱烈祝賀我校在天津教育報，紅杉（shān）杯2021年度，天津教育十大傑（jié）出民辦（bàn）學校，評選中，被評為“傑出民辦學校”，紅杉杯2021年度。

天（tiān）津教育十大傑出民辦學校（xiào）（園）名單

天津市南開翔宇學校，天津（jīn）六力高等級中（zhōng）學，天津市西青區為明學校，天（tiān）外大附屬北辰光華外國語學校，天津市河西區（qū）同望小學，天津市南開區美達菲學校（xiào），天津市南華中學，黑利伯（bó）瑞學校，天津泰達（dá）楓葉學校，太陽月亮教育集團（排名不分先後）

天津六力高（gāo）等級中學

為何能在眾多民辦學校中脫穎而出呢？

入選理由

天津六力高等級中學作為一所年輕（qīng）的學校，雖然建校的時間不長，但是它憑借紮實的教育教學基礎（chǔ）、心育工程、突出的教科研水平，以及連續兩屆高考（kǎo）學子（zǐ）的優異成績，收獲了家（jiā）長（zhǎng）的認可和良好的社會聲譽，被評為“傑出（chū）民辦學校”。

獨特的“1+3+1”教學理念為學生的人生賦能；師資團隊和穩妥的教學管理構築學習的基石；穩中求新的教育實踐更容易幫（bāng）助學生提高成績。

心育工（gōng）程建設：學校有專業的心理工程師（shī）團隊，幫助教師科學應對學（xué）生在學習與生（shēng）活中的心理問題，為學生（shēng）解決心理困惑。

突出的學術科研能（néng）力：2021年，我校德育活動與思政課題一化研究（jiū）取得了階段性成果，在科研交流活動中，天津科技（jì）大（dà）學（xué）朱新華教授充分對學校思政課上的教研創新（xīn）給予了充分肯定。

教育教學特色

師資團隊與教學管理

天（tiān）津六力高等級（jí）中學的教師（shī）團隊具有好的教學能力和豐富的教學經（jīng）驗。學校不僅重（chóng）視教師（shī）的教學能力，也注重教師的育人方法（fǎ）。2021年學校對全體在校教師提（tí）出“雙（shuāng）師培養計劃”，即：六力心理谘詢師、六力教師。要求每位教師在踐行生命教育的（de）基（jī）礎上，緊緊圍繞 “1+3+1”的核心教育（yù）思想展開教育教學工作，以好的教學管理幫助教師引導學生有效學習，解決成長（zhǎng）的心理困惑。

“1+3+1”特色教學理念

優二代（dài），因材施教，為提高學曆鋪路

“每一個孩子都是無可替代（dài）的存在，讓每一個孩子都有成功的機會”。

六力高等級中（zhōng）學的教師會根據學（xué）生的自身情況製定規劃，在推進規劃的過程中，根據學生學習情況的不同階段，來不斷調整規劃，使其高（gāo）度匹配（pèi）學生（shēng）的（de）未來發展方向，為孩子（zǐ）為（wéi）計劃鋪路。

清北計（jì）劃（huá）：衝刺國內大學、985名校。

強基計劃（huá）：培養綜合素質或基礎學科拔尖的（de）學生，可（kě）選擇國家強基（jī）計劃院校。

培優計劃（huá）：弱勢學科、薄弱（ruò）知識模塊進行階段性提升，加（jiā）強學生學習內驅力的建（jiàn）設，使其單科優勢得（dé）以鞏固和夯實，揚（yáng）其所長，得（dé）到更（gèng）加充分、自由（yóu）的發展。

提升計劃：對培養目標（biāo）進行分解，利用學校特色教學培養（yǎng）其學習興趣、自主學習能力，提（tí）升思維水平，補弱措施跟進，階段性提升，完成培養目標。

六力高等級中學，高考錄取情（qíng）況

思維教學與項目化教學，讓獨立思考與團隊協（xié）作並重，元係（xì）統（tǒng）思維教學 | 讓學習事半功（gōng）倍

將“元係統思維”與學科知識融合，形成（chéng）特色鮮明、適合中國學生（shēng）的“思維教（jiāo）學”。元係統思維教（jiāo）學在各個學科（kē）的教學中廣泛應用，形成了（le）思維語文、思維作文、思維數學、思維政治等特色課程。元係統思維教學可以提升孩子的思維水平和學習效率，讓孩子擁（yōng）有一個“聰明的腦”。

項目化（huà）教學 | 感受團隊合作的魅力

六力高等級中學的教師團隊結合高中教材編寫完成了各（gè）個學科的項目化學習手冊，並應用到教學（xué）過程中，帶（dài）著學生一（yī）起去探索知識、掌握知識、有效提分。在（zài）項目化教學的課堂中，教師激發學生思考，幫助每個孩子找到在團隊中的位置，發揮（huī）自己（jǐ）的價值。項目化教學在注重學生學習的同時，還注重引導學生獨立（lì）思（sī）考和團隊合作的能力。

三通工程

家校共育，邁向未來，家（jiā）校通、師生通、親子通（tōng），三通合力托舉起孩子的未來。

學校注重與家長的溝通，定期舉（jǔ）辦（bàn）家（jiā）長會（huì）邀請家長到校來訪，讓學校和家長有效（xiào）連接，不僅有線下活動促進家校同頻共育，各位教師也利（lì）用互聯網工具與各位家長（zhǎng）進行溝（gōu）通 ，讓（ràng）家長看到學生進步，了解（jiě）家長在教育中的問題，關注（zhù）學生，幫助學生。

家校通

師生通

理論之道，師者之心。學校（xiào）的教師們關注班裏的每一位學生，以豐富的知識和友好的交流，與學生（shēng）構（gòu）建平等的師生關係，做好學生學習道路和人（rén）生道路上的引路人。

親子通

學校促進家長與孩子之間的交流，幫助家長和孩子構建和諧的親子關係，增進家長與孩子的感情。學（xué）校以（yǐ）“1+3+1”特色教學充分（fèn）發掘每個孩子的優勢，因材施教，幫助孩子有效學習，高的效率學習。

心育工程

心育工程 | 關（guān）注學生心理健康

“心育工程”是學校通過心（xīn）理課程、心理輔導、心理團輔活動等形式，提高學生心（xīn）理健康水（shuǐ）平，幫助（zhù）學生克服青春期困惱，樹立正確三觀的一項教育實踐。高中是關鍵的階段，學生或多或少都（dōu）會產生來自不同方麵的壓力（lì），六力高等級中學配備專業的心理工程師團隊，與班主任（rèn）老師連接，為學生提供多樣的心理健康（kāng）服務，組織學（xué）生進行一對一約談、疫情減壓和考前（qián）減壓等心理動員（yuán），給學生充足的心理支持，給（gěi）予（yǔ）學生真的“關愛”。

經過不懈（xiè）的努力與心理學實踐，2021年學校被心理（lǐ）守門人項（xiàng）目組審核並評定為（wéi）“天津市中小學生心理健康教育示範校”。

德育活動與思政課題一體化研究（jiū）

兩年多來，關於深化（huà）學校思政教育改革（gé）的文件相繼出台，細致擘畫了新時代思政課一體化（huà）建設的新藍圖，一段思政教育、循序漸進、螺旋上升的階梯正在逐步建立並完善。在加（jiā）強（qiáng）學生思政和德育協同育人的發展趨勢背（bèi）景下，天津六（liù）力高等級中學緊跟教育改革創新（xīn）發展的步伐，在德育活動和思（sī）政課題（tí）一體化協同創新研究方麵初見成效——將項目化學習法引（yǐn）入思政課，將德育活動（dòng）與思（sī）政課題一體化（huà）初步實現橫向和縱向的貫通。

在加強德育活（huó）動和思政課題一體（tǐ）化（huà）建設方麵，六力高（gāo）等級（jí）中學聯合天津南開大學京劇傳承基（jī）地舉辦了以“初心如磐，使命在肩，國粹藝術進校園”為主題的思政教育一體化活動，並與天津南開大學合作成為“中華美育課程思政協同創新（xīn）共建單位”，讓更多的學生擁有中（zhōng）國“芯（xīn）”和世界（jiè）視野！

在思政課題教學研究方麵，六力高等級中學與天津科技大學馬列主義學院共研（yán）《德育活動與思政一體化（huà）協同創（chuàng）新研究》等課題，獲得了馬列主義學（xué）院院長朱新華教授（shòu）的肯定。六力（lì）高等（děng）級（jí）中（zhōng）學的教師團隊在教科研活動中展示了團隊的學術研究能力，在之後（hòu）的研（yán）究工作中他們也將（jiāng）會推出更多可推廣的成果。

天津（jīn）六力（lì）高等級中學小檔案

六力高等級（jí）中學下設文理高中學部和藝體高中（zhōng）學（xué）部（bù）兩個學部。

六力高等級中（zhōng）學，文理高（gāo）中學部

文理高中學部以“素質教育、個性發（fā）展、特長突出”為培養目標，采用全封（fēng）閉管理模式，開設激情早讀、無聲自習、高的效率課堂等多種形式，讓學生在繁重學習中找（zhǎo）到合適的學習方式，科學備考（kǎo），高的效率學習，主動學習。

六力高等（děng）級中學，藝體高中學部

藝體高中學部下設音樂、美術、體（tǐ）育三（sān）個專業，采用“普通高中教育+藝體高中教育”深度融合的模式，著力於多方麵提（tí）高學生（shēng）的藝術（shù）、體育水平與綜合素質。學部堅持“專業與文化並重，學生素質多方麵發展”的辦學方向（xiàng），培（péi）養係統掌握藝體學科基本理論、基礎知識（shí）、基本技能與方法的學生，幫（bāng）助有藝體特長的（de）學生充分發揮自己的優勢，實現自我發展。

教學管理（lǐ）、好的“1+3+1”特色教（jiāo）學理（lǐ）念、好的心育工程、好的學術科研能力，讓91香蕉视频能夠成為“傑出民辦學校”中的一員。不忘初心，方得始終。六力高（gāo）等級（jí）中學將繼續踐行創新的教育理念（niàn），堅持教學（xué）管理，深化“1+3+1”特色教學的實（shí）施，加強心育工程建設，推進德育一體化與思政課題的研究，以（yǐ）好的教學（xué）實踐，做好學生成長道路上的基石，做好（hǎo）天津教育發（fā）展的（de）參與者，為全市基礎（chǔ）教育均衡發展的新態（tài）勢添磚加瓦。在當前普通高（gāo）中轉變育人（rén）模式，推進教學改革的時代大背景下，六力高（gāo）等級中學必將銳意進取，力爭站在改革前沿，發揮自身（shēn）的（de）教科研資源優（yōu）勢，做（zuò）出應有的探索和貢獻！