六（liù）力高（gāo）級中學高三期中家長會——高效成長，助力提升

為了高三和複讀（dú）部家長們客觀明（míng）確地了解學生們學習現狀，了解教學和高考政策，真正實現家校（xiào）共育，六（liù）力高級中學（xué）高三（sān）年級和複（fù）讀部特此舉辦本（běn）次期中家（jiā）長會，並邀（yāo）請（qǐng）學部（bù）教學副校長（zhǎng）——李（lǐ）雲柏校長開展家長講座。

 整個會場，座無虛席，也證明了91香蕉视频高三家長們的好學精（jīng）神與家（jiā）校共育的（de）意識。

王佳偉主（zhǔ）任首先公（gōng）布了榮譽榜，榜上是取得進步的同學們的（de）名字。榮譽榜上，孩子們（men）的名（míng）字熠熠生輝。家長們一眼望去就能看到自（zì）己孩子的名字，自（zì）豪與激動油然而生。

接下來，李雲柏校長開始（shǐ）了（le）以“2024，高效前行”為主題的（de）講座。

雲柏校長以家長擔憂的學生狀態為切入點引入話題，科學地分析了高三學生這（zhè）一年會經曆的四個備考階段：積極（jí）期（9-12月）、衝刺期（12-2月）、瓶頸期（2-4月）、穩定期（5月）。

然後（hòu），雲（yún）柏校長從各學科最高分、最低分以及（jí）試卷難度係數三（sān）個維度直觀、客觀（guān）地呈現了本次期中調研的特點。

同時，賦分製（zhì）對於剛升（shēng）入高三（sān）的學（xué）生（shēng）和（hé）家長們來（lái）說是比較陌生的。雲柏校長在（zài）講座中也耐心地講解了等級賦分製的原理，並現場舉例，幫助家長利用公式小技巧對自己孩子的分數進行大概賦分。

孩子們（men）是如何在短時間內取得如此進步的呢？高三年級正在推行的全天候高效（xiào）學習（xí）模式無疑是推動（dòng）孩子們取得進步的帆船。

雲柏校長從全（quán）天候高效（xiào）學習模式的五個板塊進行（háng）解讀。

全天候高效學（xué）習模式：有聲早讀－高（gāo）效課堂（táng）－限時訓（xùn）練－分層作業－無聲自習。

主會場結束（shù）後家長（zhǎng）們到班主任處領取了成績分析單（dān），開啟（qǐ）了和老師們（men）的一對（duì）一深入交流之旅（lǚ）。