妙筆生花 神采飛揚——六力學校小學部舉行“文心杯”思（sī）維作文大賽

冬日飛雪書（shū）寫浪漫，一箋（jiān）清淺見成長。六力學校是一所以思維教學見長的學校。為了豐富學生的校園文（wén）化生活，檢測學生對於（yú）思維作文中的23541思維工具的使用（yòng）效果，激發學生的寫作熱情，提高學（xué）生的語文綜合素養，打造富有（yǒu）創造力和思（sī）維力的“六力”好少年，六力學校小學部舉行了第三屆“文心杯”思維作（zuò）文大賽。

工欲善其事，必（bì）先（xiān）利其器。賽前（qián），各年級語文教師聚在一塊，展開積極討論。大家一起出謀劃（huá）策，製定出了活動的方案（àn）。

作文題目 

●三年（nián）級組以“我來編童（tóng）話”為（wéi）主題；

●四年級組以“ 我和_____一天”為主題；

●五六年級組難度升級，采取現場給題的形（xíng）式展開比賽。同（tóng）學們需要結合自身經曆，描寫自己生活中發生的故事，表達自己的（de）體會。

班級選拔賽

胸藏文墨虛若穀，腹有詩書氣自華。比賽分為選拔賽和現場賽兩個環節。經過班級選拔賽，各班推薦的五名選手，共計85名學生參加了全校現場作文比賽。

決賽現場

緊張而又激烈（liè）的（de）現場作文比賽落下（xià）帷幕，同（tóng）學們運用23541思維工具撰寫提綱、謀篇布局。作（zuò）文語句描寫細膩，情感真（zhēn）摯，每篇作文都有其（qí）獨特的觀（guān）察視角。

本（běn）次現場（chǎng）作文大賽，為學生提供了展示自我的平台，激發（fā）了學生的創作熱情。學部（bù）希望同學們能在平時多讀好（hǎo）書、善（shàn）於觀（guān）察、勤於動筆，不斷豐富自己的內心世（shì）界，用文字書寫自己精彩（cǎi）的故事！