【揭秘六力教師學習之旅】2024-2025新學年教師集訓

迎著秋天的腳步，孩子們即將回到熟悉的校園，迎來了新一輪的學習之旅。六力學校也將迎來發展（zhǎn）的第二個十年（nián），為充分發揮教師團隊在學校教育和管理中（zhōng）的重要作用，全麵提升教師隊伍的專業素養與教育教學能力，學校匠心打造全麵且實用的教師訓練體係。目前，老師們已完成兩周的教師集訓及開學前（qián）的（de）各項準備工作。

本次集訓包含新（xīn）教師專項課程、教（jiāo）學常規係列課（kè）程、高效開展教研係列課程、班主任技能係列課程、師德師風、家校（xiào）共育、傳染病防控、心理健康（kāng）、人力資源管理、管理幹部專項課程。

新教師（shī）啟（qǐ）航篇

六力學校（xiào）為新入職教師量身打造“職業啟航”係列課程（chéng），涵蓋校訓解讀、教師職業道德（dé）與（yǔ）角色定位（wèi）、項目化學習理論與（yǔ）實（shí）踐、項目製工作法、理（lǐ）解六層次學情分析等基礎課程，幫助新教師快速融入教學環境，理解並實踐項目化學習的核心理念。通過“情境創（chuàng）設”培訓激發教學創意，同時引入（rù）“元係統思維培訓”，培養其跨學科整合與（yǔ）高階思維能力。

全員德育建設篇

三場師德師風培訓，重點加強教師對（duì）教育法律法規、職（zhí）業道德規範及新時代教師職業行為準則的學（xué）習與理解，提升教師（shī）的思想政治素質和職業道德（dé）水平，樹立立德樹人、關愛學生的教育理念。

班主任技能提升篇（piān）

班主任培訓通過專業指導（dǎo）、經驗分享、專題（tí）講授、年級組座談等形式（shì）開（kāi）展課程，內容包含班級常規管理（lǐ）、班級（jí）係統建設、班風營造、班級活動（dòng）策劃、如何有效召開家長會（huì）、家校（xiào）溝通等板塊，班主任們掌握了更高（gāo）效的班級管理方法，對班級管理能（néng）力進（jìn）行反複（fù）夯實（shí），為新學期班級工作管理開展做好充（chōng）足（zú）準備。

同時，培訓還激發了班主任的創意，助力打造（zào）豐富多彩的班級活動，為學生的全麵發展提供了堅實保障。

家校共（gòng）育和諧篇

家校關係創建與維護強調了家（jiā）校（xiào）共育的重要性，培訓教師如何（hé）與家長建立有效溝通機製（zhì），掌握溝（gōu）通技巧（qiǎo）與策略，共同為學生的成長創造良好環境。同（tóng）時，通過實（shí）踐（jiàn）活動加深教師對家校合作的（de）理解與認識，推動家校關係（xì）的和諧發展。

教學常規精益求精篇

麵向全體教師（shī）開展（zhǎn）“教學常規管（guǎn）理”深度培訓，重點對巡課（kè）、查課、教（jiāo）案書寫、作業檢查、聽評課記錄（lù）、周清複測（cè）等模塊進行更（gèng）精細（xì）化的強調和延伸，旨在強化（huà）教學管（guǎn）理（lǐ）的規範化與精細化，確（què）保教學質量穩步提升（shēng）。通過案例分析、經驗分享等（děng）形式，促進教師間的（de）教學交流與反（fǎn）思。

教研創新引領篇

小學部專（zhuān）注於一係列大單元項目（mù）化教學培訓，老師們掌握大單（dān）元的關鍵要素，結合新課標通過學科舉例，掌握單元整（zhěng）體目標的設（shè）計要素及課時目標的設（shè）計要點，通過問題驅動和運用（yòng）高階認知策（cè）略（luè）來帶動學習，讓學生們在表現素養中發展素養。

初中部對教研工作及教研管理兩個板塊進（jìn）行（háng）培訓。針對教研組長和備課組長，進行了集（jí）備標準化和教研計劃設計的培訓，幫助教研管理人員掌握管理方法，並有助於管理者推進各項教研工作，為教學工作助力。

高中部針對全體教研備（bèi）課組長，組織了（le）“教研組（zǔ）建設與管理”專題培訓（xùn），旨在提升（shēng）教研（yán）組的凝聚力、執行力與創（chuàng）新能力。另針對畢（bì）業班教師，特別設置（zhì）了“高（gāo）考備（bèi）考（kǎo）策略與政策解讀”專題，詳（xiáng）細解析備考時間表，確保複習進度與（yǔ）考試要求緊密（mì）結合。同時，“一輪高效複習方法”的分享中聚焦高效複習策略與技巧，助力學（xué）生衝（chōng）刺階段取得優異成績。

人力資源管理篇

六力學校快速發展的同時，人力資源會根據發展階段的不同，不（bú）斷精進、升級教師激勵機製，形成自轉（zhuǎn）。兩場激勵機製（zhì）和學校管理製度的講解，讓每一（yī）位員工都能感（gǎn）受到被重視與（yǔ）認可，從而更加（jiā）積極地投入工作，完善的人力管（guǎn）理（lǐ）係統讓六力（lì）教師團隊具備越來越強的執行（háng）力、戰鬥力和創新力。

六力（lì）學校（xiào）辦（bàn）學以來培養了多位優秀的基（jī）層、中高層幹部。人力一路陪伴和賦能幹部們成長（zhǎng），並根據成長需求定期開展專題培訓。本次開（kāi）設的《如何進行高效人員管理》課程，內容包含管（guǎn）理複盤、管理思維（wéi）、係統觀、管理工具、案例模擬五大（dà）板塊。理論（lùn）結合實（shí）操經驗，幹部們不僅學到了實用的管理技巧，更在思維碰撞中實（shí）現了自（zì）我超越。

心理健康篇

本（běn）次心理健康中心帶來《項目化心理課課程體係搭建》課程，深（shēn）入探討如何通過項（xiàng）目化教學提升學生（shēng）的心理素質和個人潛能，進行了一場教育理念的革新之旅。

通過精（jīng）心設計的課程體係，老師（shī）們不僅學習了如何根據學生的心理發展特點進行教學設計，還掌握了如何通過項目（mù）化教學（xué）法激發學生（shēng）的內在動力，促進（jìn）其全麵發展（zhǎn），力圖在心理健康、能（néng）力培養、人格健全三大維度（dù）上為學生的終身發展奠基。

健康守安全篇

校醫務室以“守住校園安全底線，維護正常教學秩序（xù）”為核心，聯合武清區疾控、區（qū）衛健（jiàn）委、區總工會、市疾控、區人民醫院、中醫院（yuàn）等多部門資源為一體傾心打造構建了一個多維度、多（duō）形式、高專業的培訓體係。

本次集訓包含《傳（chuán）染病防控》、《急救知（zhī）識培（péi）訓》、《特異體質（zhì）學生管理》、《青春期健康教育》、《中醫藥進校園（yuán）》五個課程，旨（zhǐ）在提高（gāo）學校整體應急（jí）處理（lǐ）綜合能力，有效保障學校成員安全，守住校園安全底線，維（wéi）護校（xiào）園教學秩序。

本次集訓不僅是知識的盛宴，更是一場教育理念的革新之旅。91香蕉视频堅（jiān）信，通過此次多維度的培訓（xùn），六力學校教師（shī）隊伍將煥發新的活力，為學生（shēng）的全麵發展（zhǎn）與學校的持續進步貢獻更（gèng）加堅實（shí）的力量（liàng）。