外省返津高中（zhōng）生注意啦！天（tiān）津武（wǔ）清區六力高級（jí）中學招生進行中，訪校通道已開啟~
天津私立小學初（chū）中高中8月16日，天津教育招生考試局正式公布了《市招委關於天津市（shì）普通高考報名（míng）有關事項的通知》，通知正式確定了參加天津高考的條（tiáo）件：必須要同時具備“天津戶籍+天（tiān）津學籍”這兩個條（tiáo）件。
其具（jù）體內容中，重點提到以下幾點（diǎn）：
第一，參加2022年高（gāo）考（kǎo），必須要具備天津高三學籍1年並實際就讀，才（cái）能參加高考；
第二，參加2023年高（gāo）考，必（bì）須要具備天津高二、高三學籍2年並實際就讀，才能參加高考；
第三，參（cān）加2024年及以後的高考，必須要具備天（tiān）津高中3年學籍並（bìng）實際就讀，才能參考高考。
也就是說（shuō），2019級、2020級及2021級的天津（jīn）戶（hù）口高中生，如果（guǒ）沒有高中學籍，將無法參加天津高考；即擁有天津戶口的外地（dì）學校高中生必須要轉學天津（jīn）高中，獲得學籍才能參加高（gāo）考。
高考新政策下
具有天（tiān）津戶籍，沒有學籍（jí）的外（wài）省學（xué）生何去何從？
他們（men）是（shì）否還能順利參加高考（kǎo）？
天津市六力高級中學
現麵向具有天津市武清區戶籍的外省高中生招生（shēng）；
高一（yī）、高二、高三均有空餘學位；
實現【戶（hù）籍（jí）+學籍+實際就讀】三大天津高考新要求；
（長按識別二維碼，預約訪校）
聯係（xì）電（diàn）話（huà）：400-606-5193
六 力 高（gāo） 級 中 學是一所全日製綜合高中，下設文理高中、美術高中、音樂高中和體育高中（zhōng），以新高考改革方案為主線，采用分層教學，因材（cái）施教，充分挖掘學生潛能，為每（měi）一（yī）個學生量身定製個性（xìng）化升學指導（dǎo）方案，讓學生取得優異成績的同時獲得全麵成長。
以普通文（wén）理（lǐ）高考為（wéi）主，全（quán）封閉式管理模式，開設激情早（zǎo）讀、無聲自習、高效課堂等（děng）多種形式，幫孩子找到適合的（de）輕鬆學習方式，科學備考、高效學習、主動學習。
美（měi）術高中堅持“專業與文化並（bìng）重、學生素質（zhì）全麵發展”的辦學方向，在文化課教學之外，另外（wài）開展獨具特色的美術教學，培養係統掌握藝術學科的基（jī）本理論、基礎知識、基本技能與方法，秉承著高配置的辦學（xué）條件，高水平的教學教研（yán），高質量的生（shēng）涯升學理念，爭創全國一流的美育學科建設單位。
音樂高中下設（shè）音樂專業（yè）、美術專業、舞蹈專業以及傳媒專業。采取“普通高中教育+藝術高中教育”深度融合的模式，著力於全麵提升學生的（de）藝術水平與綜合素質，幫助（zhù）學生插（chā）上實現（xiàn）理想的翅膀，培養其（qí）成為德藝雙馨的藝術家和未來（lái）社會精英。
體育高（gāo）中以“培養競技體育（yù）後備人才”為主要辦學目標，以“運動訓練有特長，文化教學有特點”為基礎，培（péi）養具備優良綜合素質優（yōu）良、有顯著體育專項特長的（de）體育高中（zhōng）生。學校立足於（yú）學生多元發展，通過高考，高水平、高（gāo）質量運（yùn）動隊招生、對（duì）口單招等形式為高等院校輸送高（gāo）質量的體育特長生（shēng），為社會培養具有良好適應能力（lì）的建設型人才。
指的是普高學生的生涯規劃，分（fèn）成四類型培養計劃，分別是清北（běi）計劃、強基計（jì）劃、培優計劃和提升計劃。入學（xué）之初，導師（shī）會根（gēn）據學生的學（xué）情、特點，輔導製定專屬成長方案，明（míng）確（què）升學目標和成長路徑。
將“元係統思（sī）維”與（yǔ）學科知識融合，形成（chéng）特色鮮明、適合（hé）中國（guó）學生的“思維教學”，尤其是語文學（xué）科，形成了思維語文特色課程，語文學習效率（lǜ）倍增（zēng）。思維教學在（zài）傳承中華文化的基礎上，鍛煉和提升孩子的思維水平，讓學生擁（yōng）有一個 “聰明的腦”。
學校設置高品質的心理團輔課程，必（bì）要時對學生進行專業的一對一（yī）約談（tán）、心理輔導以及高考前組織多種形式的心理動員，給學（xué）生（shēng）充足的心（xīn）理支持，緩解學生學業壓力，給予學生最本真的“關愛”。
培養學生自主學習、合作學（xué）習、溝通、統籌能力等，讓學生在繁重學習中尋找（zhǎo）到自己的優勢，高效學習，從而提（tí）高學習主動性（xìng）、學習效率和效果。
將學校教育、家庭教育相（xiàng）互聯通，打造和諧親子、師生關係，營造良好學（xué）習（xí）環境，實（shí）現家校教育一致性，給孩（hái）子成長最大的支持和引導。
根據學生中考成（chéng）績和（hé）入學（xué）摸底測（cè）試，精準分析學生學科優勢，將學生個體目標進行分解，製定 4 種學業發展規劃：
✍ 清北計劃：衝刺（cì）國內重點大學、985名校。
✍ 強基計劃：培（péi）養綜合素質優秀或基礎學科（kē）拔尖的學生，可選擇國家（jiā）強基計劃院校（xiào）。
✍ 培優計劃：弱勢學科、薄弱知識模塊進行階（jiē）段性提升，加強學生學習內驅力的建設（shè），使其（qí）單科優勢得（dé）以鞏固和夯實，揚（yáng）其所（suǒ）長，得到更加充分、自（zì）由（yóu）的發（fā）展。
✍ 提升計劃：對培養（yǎng）目標進行（háng）分解，利用學校特（tè）色教學培（péi）養其（qí）學習（xí）興（xìng）趣、自（zì）主學習能力，提升思維水平，補（bǔ）弱措施跟進（jìn），階段性提升，完成培養目標。
學校采用嚴格標準的課（kè）程教材及教學方式，開（kāi）齊（qí）普通高考所需的各門（mén）課程（chéng），由多年任課經驗的（de）優秀教師隊伍授課。
各個學科（kē）的老師也特別注重培養（yǎng）學生（shēng）學術水平、學習技能、實踐操作等各（gè）方（fāng）麵綜合能力（lì）。減少家長的後顧（gù）之憂（yōu），使孩子們安心學習成才，讓家長自然感受到孩子們的成長進步（bù）。
學校實行針對性教學方式（shì），老師們全天候輔導，早檢查、晚總結，對（duì）學生進行（háng）上課、自修、心理、升學、德育等全方位精細化（huà）管理。
