六力學校（xiào）官網；見證“成長的（de）足跡”丨小學部新學期家長會來啦！

2021-10-19 admin 99623

九層之台,起於壘土,千裏之行,始於足下,小學階段（duàn）是（shì）學習（xí）的起步期（qī）與奠基期。

“雙減”政策正式落地的（de）學期，六力學（xué）校（xiào）小（xiǎo）學部攜（xié）手家長（zhǎng），著眼現在放（fàng）眼未來，共同助力學生成（chéng）長！

為加強家校溝通，凝聚教育合力，助力學生（shēng）成長，六力學校小學部（bù）於9月30日召開（kāi）了“成長的（de）足跡”主（zhǔ）題新學期學生家長會。

家長會圍（wéi）繞班級情況介紹和班主任工作（政策解讀及教學方法介（jiè）紹）兩大部分展（zhǎn）開，班主任老師們就“雙減”政（zhèng）策實施後（hòu）如何提高教（jiāo）學（xué）質量，如何家校攜手實現共育目標（biāo）、成就孩子美好未來等話題與家長們進行了深入交流。

家長會進行時

班情及校園活（huó）動，以夢為馬（mǎ），揚帆（fān）起航

家長會伊始，班主任老師向家長們介紹了班級的各項基本情況：班主任自我介紹，科任老師見麵會，介紹班級總體（tǐ）情（qíng）況，展示學生們在班級公約下的習慣養成，分享開學以來學部組織開展的校園文化活動。

開學（xué）典禮的全情投入，紅歌比賽（sài）的反複排練，成就了一場場精彩的校園活動的同（tóng）時，也鍛煉了同（tóng）學們的反應能力和活動組織能力。

成長的點滴進步都（dōu）值得（dé）記錄

家長會上，老師（shī）們（men）為新學期表現優異的同學們舉辦了小型頒獎禮，高年級（jí）班級還推進了（le）大隊部的選舉工（gōng）作，家長們聚精會神時不時拿出手機拍下PPT中孩子（zǐ）的精彩表現。

班主任工作

政策+方法，實現家校共育

01“雙減”後，為成（chéng）長加碼

“雙減”政策發布後，家長們將（jiāng）目光聚集到了學校教育，如何依（yī）托學校教育促進孩子多方麵成長成為了家長們關（guān）心的問題。

本次家長會班主任工作（zuò）的（de）重要內容之一，就是為家長們詳細介紹學部如何“減（jiǎn）”，“減（jiǎn）”出什麽效果（guǒ）。

六力學校官（guān）網

“雙減“政策

是什麽：減（jiǎn）輕義務教育（yù）階段學（xué）生作業負擔和校外培訓負（fù）擔

怎麽做：活動式教學，項目製方法，“優二代”工程，推遲一節上課時間（jiān），校內完成作業……

效果：合理利（lì）用校內外資（zī）源，減輕學生負擔，促進學生健康成長。

“雙減”政策多方麵實施（shī）後（hòu）的學期，六（liù）力（lì）學校IB小學部讓教育回歸本源，用特色教育理論和教學方法，為（wéi）孩子的健康成長營造良好（hǎo）環境；用特色好課，為（wéi）孩子成長加碼。

02 項（xiàng）目（mù）化學習（xí）法

會上，家（jiā）長們按照孩（hái）子（zǐ）的項（xiàng）目製小組座位就座並佩戴相應胸卡，親（qīn）身體驗學（xué）部的項目（mù）化方法，感受孩子的成長“秘笈”。

項（xiàng）目化教學

學校運用項目化活動教學法，以學生為主體，用角色推動學生（shēng）完成任務，學生在項目體驗過程中，理解並掌握（wò）課程要求的（de）知識與技能，提升分析問題和（hé）解決問題的能力。

項目小組合作結合優二代工程，根（gēn）據（jù）學生優勢賦予其不同的角色，可以充分發揮學（xué）生在團隊中的（de）作用，激發學生的主動性，讓孩子愛上（shàng）學習。

此外，班主任老（lǎo）師（shī）還介紹了家長項目化的落（luò）實情況，鼓勵家長主動參（cān）與家長（zhǎng）群建設，參加活動家（jiā）閱讀項目（mù）製等校園活動。

03 三通（tōng）工程

學生的茁壯成（chéng）長離不開學校（xiào）特色教育（yù）理念（niàn）的指導。

本期家（jiā）長會的核（hé）心是家校共育，讓孩子成為自己的掌舵人，這正是六力特色三通工程（師生通（tōng）、家校通、親子通）的（de）集中表現（xiàn）。

在三通（tōng）工程的指導下，老師主動與家長（zhǎng）交流，讓家長充分了解學校的教育理念與教學特色，也讓家長充分知悉教育政（zhèng）策；學（xué）校也會為孩子提供（gòng）鍛煉能力的（de）平台，著眼未來培養學生（shēng）核心（xīn）素養，真的實現家校共育，助（zhù）力學生成（chéng）長。