天津私立小學/初中/高中帶你了解家庭教育促進法。
“家事”納入“國法”,家校協同育人
2021年10月23日,第十(shí)三屆全國人(rén)民代表大會(huì)常務委員會第三十一次會議表決通過了《中華人民共(gòng)和國家庭教(jiāo)育促進法》,今(jīn)年1月1日起,新法正式施行。
這是我國就家庭(tíng)教育單獨立法(fǎ),在“雙減”政策背景下,《家庭教育促進法》將“家事”納入“國法”,促進家長(zhǎng)與社會各界互相配合,為培養德智體(tǐ)美勞多(duō)方麵發展的社會主義接班人賦能。
父母高品質陪伴孩子健康成長
本法(fǎ)對家庭教育做出了清晰的定義:“家庭教育(yù),是指父母或者其他監護人為(wéi)促進未(wèi)成年人多(duō)方麵健康成(chéng)長,對其實施的道德品質、身體素質、生活(huó)技(jì)能、文化修養、行(háng)為習慣等方麵的培育、引導和影響。”
在家庭教育立法(fǎ)這一大背景下,越來越多的家(jiā)長意識到了家庭教育的重要性,但也(yě)有許多家長開始疑惑:教育都讓家庭做了,那麽學校做(zuò)什麽呢?
事實上,家庭教育與學校教育並不是簡單(dān)的此消彼長的關係。2021年9月27日,教育部基(jī)礎教育司司(sī)長呂玉剛出席國(guó)新(xīn)辦發布會時表(biǎo)示“學校、家庭、社會協同(tóng)育人,對落(luò)實立德樹人至關重要 ”。
六力學校作為(wéi)課堂改革的實踐者,始終注重(chóng)與家長的連接,在《家庭(tíng)教育促(cù)進法》背景下,學校會繼續將從校規校紀著手(shǒu),結合(hé)教育實際,與家長攜(xié)手,形成教育合力,共同促進學生成長。
校規校紀,文明(míng)新風
“沒有規矩,不成方圓”,校規校紀是學校校風的具體表現形式(shì),也是同(tóng)學們認真學習、健康成長的保證之一。為了多方麵落實黨(dǎng)的教育方(fāng)針,不斷提高(gāo)學校教學管理水平、更好地促進學生多方麵發展,六力學(xué)校始終重視校規校紀建設。
製度建設是校園管理的重(chóng)要環節。
六(liù)力學校將校園管理與教學日常結合起來:學校和各學(xué)部根據學生的(de)學(xué)情特點製定學生手冊,從製度上規範學生;教學(xué)樓(lóu)懸掛《中小學生守(shǒu)則》、《小(xiǎo)學生日常行為規範(修訂)》,讓學生們將(jiāng)校規校紀外化於行,內化於心。
學生的行為規範是校規校(xiào)紀(jì)建設的直接表現。
六力學校將學生行為(wéi)習慣納入常規(guī)管理,不(bú)僅注(zhù)重校規校紀的宣傳,還致力於通過檢查和(hé)監督規範學生在校行為,班級老師和宿舍生活老(lǎo)師共(gòng)同督促學生在上課紀律、班級和(hé)宿舍衛生、文明禮貌等方麵養成良好的行為習慣。小學部(bù)還會為一(yī)年級新生舉行習慣養成活動,從(cóng)生活小事出發培養孩子(zǐ)的行為(wéi)規(guī)範。

三通(tōng)工程,連接家(jiā)校
《家庭教育促進(jìn)法》不僅以立法的形式(shì)明確了家長作為監護人,在孩子教(jiāo)育中應履行的職責,也為學校(xiào)指出了新的家校協作之路。
(轉自公眾號“少年司法專業委員會”官方賬號)
隨著“雙減”政(zhèng)策、《家庭教育促進法》等法律法規的陸續(xù)出台,六力學校也加快了(le)推進家校共育(yù)建設的步伐,學校依托特(tè)色教育理論“三通工程”,打造(zào)了六力特色家校共育體係。
三通(tōng)工程
三通(tōng)工程是一套心心相連的工程。六力學校“三通工程”讓家長能夠及時了解學生在校的生活和學習(xí)狀態,就學生的近期問題進行及時的溝通及反(fǎn)饋,讓家長更加了解和懂得自己的孩(hái)子,做到家校共育(yù),打造“家校通、師生通、親子通”的和諧關係,實現家校(xiào)教育一致性,找到(dào)同樣的教育(yù)位置(zhì)和角度,形(xíng)成教育合力,給孩子(zǐ)的成(chéng)長以(yǐ)支持和(hé)引導。


家(jiā)長會
六力學校始終重視家校交(jiāo)流,作為家校交流的重(chóng)要平台和“三通工程”的具體表現,家長會是(shì)六力學(xué)校(xiào)各學部連接家長的重要平台。各學部依照教學軌跡定期舉行主題(tí)家(jiā)長會活動(dòng),與家長麵對麵交流孩子的校內表現和點滴成(chéng)長,為家長答疑解惑,大大增加了家長對學校的理解與信任。
家校群
家校(xiào)群是師生保持溝通的重要渠道之一,六力學校各(gè)學部正在逐步(bù)建立以(yǐ)QQ群或微信群為主體的溝通網絡,促(cù)進有效的溝通,拉近家(jiā)校距離。
智慧家長課堂
學校開展智慧家長課堂活動(dòng),幫助家長掌握與(yǔ)孩子溝通的正確原則、有效方法,將“三(sān)通工程”落(luò)到實處。
活(huó)動開放日(rì)
豐富多彩的校園活動(dòng)開(kāi)放日同樣是拉近家校距離的(de)重要措施。在符合防疫要求的前提下(xià),各學(xué)部舉辦活動時會邀請學生家長出席,讓家長近(jìn)距離欣賞孩子們(men)精彩表現的(de)同時,也讓家長深入了孩子的校園生(shēng)活。
精彩繼續
除了上述家校(xiào)聯通舉措外,六力學校也在籌劃更多精彩的家校連接活動:
學部邀(yāo)請家長參加中小學(xué)心理健康課程
學(xué)部家(jiā)長課(kè)堂活動正在建設中
學部家委會籌備建設中
……

習近平總書記一貫高度重視(shì)培養社會(huì)主義建設者和(hé)接班人(rén),多次強調“立德樹(shù)人”的重要意義。
不同年齡學生的成長不同,但學生(shēng)成(chéng)長路漫漫,六力學校對“立德樹人”的追求卻始(shǐ)終如一。麵對不斷創(chuàng)新的教育環境(jìng),91香蕉视频相信,在家長、學校(xiào)與(yǔ)社會的共同努力下,91香蕉视频能夠為未來中國培養更多有能力、有創造(zào)力的堅實力量!