六力（lì）高級中學高（gāo）三期中家長會——高效成長，助力提（tí）升

為了高三和複讀部家長們客觀明確地了解學生們學習現狀，了解教學（xué）和高考政策，真正實現家校共育，六力高級中學高三年級和複讀部特此（cǐ）舉辦本次期中家長會，並邀請學部教學副校（xiào）長——李雲柏校長開展家長講座。

 整個會場，座無虛席，也證明了91香蕉视频高（gāo）三家長們的好學精神與家校共育的意識（shí）。

王佳偉主任首（shǒu）先（xiān）公布了榮譽榜，榜上（shàng）是取得進步的同學們的名字。榮譽榜上，孩子們的名字熠熠（yì）生輝。家長們（men）一眼（yǎn）望去就（jiù）能看到自己孩子的名字，自（zì）豪（háo）與激動油然而生。

接下來，李（lǐ）雲柏校長開始了以“2024，高效前行”為主題的講座。

雲（yún）柏校長以家長（zhǎng）擔憂（yōu）的學生狀態為（wéi）切入點引入話題，科學地分析了高三學生這（zhè）一年會（huì）經曆的四個（gè）備考階段：積極期（9-12月）、衝刺期（12-2月）、瓶頸期（2-4月）、穩定期（5月）。

然後，雲（yún）柏校長從各學科最高分、最低（dī）分以及試卷難度係數三個維度直觀（guān）、客觀地呈現了本次期中調（diào）研的特點。

同時，賦分製對於（yú）剛升入高三的學生和家長們來說是比較（jiào）陌生的。雲柏（bǎi）校長在講座中也耐心地講解（jiě）了等級（jí）賦分製的原理，並現場舉例，幫助家長利用公式小技巧（qiǎo）對自己孩子的分（fèn）數進行大概賦分。

孩子們是如何在短時間（jiān）內取得如此進步（bù）的呢（ne）？高三年級正在推行的全天候高效學習（xí）模式無疑是推動孩子們取得（dé）進步的帆船。

雲柏校長從（cóng）全天候高效學習模式的五（wǔ）個板塊進行解讀。

全天（tiān）候（hòu）高效學習模式：有聲早（zǎo）讀－高（gāo）效課堂（táng）－限時訓練－分層作業－無聲自習。

主會場結束後家長們到班主任處領取了（le）成績分析單，開啟了和老師們的一對一深入交流之旅。