為了高三和複讀部家長(zhǎng)們客觀(guān)明確地了(le)解學生們(men)學習現狀,了解(jiě)教學和高(gāo)考政策,真正實(shí)現家(jiā)校共育,六力高級中學高三年級和複讀部(bù)特此(cǐ)舉(jǔ)辦本次期中家長會,並邀請學部教學副校長——李(lǐ)雲柏校(xiào)長(zhǎng)開(kāi)展家長講座。

整個會場,座(zuò)無虛席,也證明了91香蕉视频高三家長們的好學精神與家校共育(yù)的意(yì)識。
王佳(jiā)偉主(zhǔ)任首(shǒu)先公(gōng)布了榮譽榜,榜上是取得(dé)進步的同學們的名字。榮(róng)譽(yù)榜上,孩子們的名字熠熠生輝。家長們一眼(yǎn)望去就能看到自己孩子的(de)名(míng)字,自豪與激動油然而生。
接下來,李雲柏校長開(kāi)始了以“2024,高效前行”為主題的講座。

雲柏(bǎi)校長以家長擔憂的學(xué)生狀態為切入點(diǎn)引入話題,科學地分析了高三學生這一年會經曆的四個備考階段:積極期(qī)(9-12月(yuè))、衝刺期(qī)(12-2月)、瓶頸期(2-4月)、穩定期(5月)。
然後,雲柏校長從各學科最高分、最低分以及試卷難度係數三個維(wéi)度直觀、客觀地呈現了(le)本次期中調研的特點(diǎn)。
作為高三家長,您是否也有如下疑問(wèn):
問題一:如何看待與分析(xī)成績?
問題二:成績有波動是怎麽回事?
問題三:沒考好的科目還有救嗎(ma)?
問題四:賦分後(hòu)會有怎樣的變化?
雲柏校長一一解答了家長們常見的(de)以上(shàng)疑惑。
同時,賦分製對於剛升入高三的學生和家長們來說是比較陌(mò)生的。雲(yún)柏校長在講座中也耐心地講解了等級(jí)賦分製的(de)原理,並現場舉例,幫助家長利用公式小技巧對自己孩(hái)子的分數進(jìn)行大概賦分。
孩子們是如何在短時間內取得(dé)如此進步的呢?高三年級正在推(tuī)行的全天候高效學習模式無疑是推(tuī)動孩子們取得(dé)進步的帆船。
雲柏校長從全天(tiān)候(hòu)高效學習模式的五個板塊進行解讀。
全天候高效學習模式:有聲早讀(dú)-高效課堂-限時訓練(liàn)-分層作業-無聲自習。

講座結尾,雲(yún)柏校長和家長們共同(tóng)探討了“如何成為合格的(de)高三家長”話題,溝通直擊家長內心,引人深思。
雲柏校長還(hái)給家長們分享(xiǎng)了可以學習、查閱資源的網站,幫助大家(jiā)共同學習進步(bù)。
主會場結束後家長們到班主(zhǔ)任處領(lǐng)取了成績分析單,開啟了(le)和(hé)老師們的一對一深入交流之旅。

家長們的問題更有針對性了(le),老師們的指導(dǎo)方向也更加明確,家長(zhǎng)會的熱度久久(jiǔ)地圍繞在整個教學樓裏。
家長會(huì)是家校通的主陣地之一,也是親子溝通的學習場域之一,期待每一(yī)場家長會都看到家長們的身影,期待(dài)您的下一次到來!
