天津私立小學/初中/高中——“家事”納入“國法”，家校協同育人

天津私立小學/初中/高中帶你了解家庭教育（yù）促進法。

“家事”納入“國法”，家校協（xié）同（tóng）育人

2021年10月23日，第十（shí）三屆全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議表決通（tōng）過了《中華人民共和國家庭教育促進法》，今年1月1日起，新法正（zhèng）式（shì）施行。

這是（shì）我國就家庭（tíng）教育單獨立法，在“雙減”政（zhèng）策背景（jǐng）下，《家庭教育促進法》將（jiāng）“家事”納入“國法”，促進家長與社會各界（jiè）互（hù）相配合，為培養德智體美勞多方麵發展的社會主義接（jiē）班人賦（fù）能（néng）。

父母高（gāo）品質（zhì）陪伴孩子健康成長

本（běn）法對家庭教育做出了（le）清晰的定（dìng）義：“家庭教育（yù），是指（zhǐ）父母或者其他監護人為促（cù）進未成年人多方麵健康成長，對其實施的道德（dé）品質、身體素質、生活技能、文化修養、行為習慣等方麵的培育、引導和影響。”

在家庭（tíng）教育（yù）立法這一大背景（jǐng）下，越來越多的家長（zhǎng）意識到了家庭教育的重要性，但也有許多家長開始疑惑：教育都讓家庭做了，那麽學校做什麽呢？

事實上，家庭教育與學校教育（yù）並不是簡單的此消彼長的關係。2021年9月27日，教育部基礎教育司司（sī）長呂玉剛出席國新辦發布會時表示“學校、家庭（tíng）、社會協（xié）同育人，對落（luò）實立（lì）德樹（shù）人至關重要 ”。

六力學校作為課堂（táng）改（gǎi）革的實踐者，始終注重與家長的連接，在《家庭教育促進法》背景下，學校會繼續將（jiāng）從校規校紀（jì）著手（shǒu），結合教育實（shí）際，與（yǔ）家長攜手，形成（chéng）教育合力，共同促進學生成長。

校規校紀，文明新風

“沒有規矩，不成方（fāng）圓”，校規校紀是學校（xiào）校風的具體表現形式，也是同（tóng）學們認真學習、健康成長的保證之一。為了多方麵落實（shí）黨的教（jiāo）育方針，不（bú）斷提高學校教（jiāo）學管理水平、更好地促進學生（shēng）多方麵發展，六力學校始終重視校規校紀建設。

製度建設是校園管理的重要環節。

六（liù）力學校將校園管理（lǐ）與（yǔ）教學日常結合起（qǐ）來：學校和各學部根據學生的學（xué）情（qíng）特點製定學生手冊，從製度上規範學生；教學（xué）樓懸掛《中小學生守則》、《小學生日常行為（wéi）規範（修訂）》，讓學（xué）生們將校規校紀外化（huà）於行，內化於心。

學生的行為規範是校規校紀建設的直接表現。

六力（lì）學校將學生行為習慣納入常規管理，不僅注重校（xiào）規校紀的宣傳，還致力於通過檢查和監督規（guī）範學生在校行為，班級老師和宿舍（shě）生活老師共同督促學生在上課紀律、班級和宿舍衛生、文明禮貌等方麵養成良好的（de）行為習慣。小學部還會為一（yī）年級新生舉行習慣養成活動，從生活（huó）小事出發培養孩子的行為規範。

三通（tōng）工程，連接家校

《家庭教育促進法》不（bú）僅以（yǐ）立法的形式（shì）明確了家長作為監護人，在孩子教育中應履行的職責，也為學校指出了新的家校協作之路。

（轉（zhuǎn）自公眾號“少年司法專業委員會”官方賬（zhàng）號）

隨著“雙減”政策、《家庭教育促進法》等法律（lǜ）法規的陸續出台，六力學校也加快（kuài）了推進家校（xiào）共育建設的步伐，學（xué）校依托特色教（jiāo）育理論“三通工程”，打造了六力特色家校共育體係（xì）。

三通工程

三通（tōng）工程（chéng）是一套心心（xīn）相連的工程。六力學校“三（sān）通工程”讓家長能夠及時了解學生在校的生活和學習狀態，就學生的近期問題進行及時的溝通及反饋，讓家長更加了解和懂得自己的孩子，做到家校共（gòng）育，打造“家校通、師生通、親子（zǐ）通”的和諧關係，實（shí）現（xiàn）家校教育一致（zhì）性，找到（dào）同樣的教育位置和角度，形成教育合力，給孩子的成長以支（zhī）持和引導。

家長會

六力學校始終重視家校交流，作為家校交流的重要平台和（hé）“三通工（gōng）程”的具體表現，家長會是六力（lì）學校（xiào）各學部連接（jiē）家長的重要平（píng）台。各學部依照教學軌跡定期舉行主（zhǔ）題家長會活動，與家長麵對麵交流（liú）孩子（zǐ）的校內表現和點滴成長，為家長答疑解（jiě）惑，大大增加了家長對學校的理（lǐ）解與信（xìn）任。

家校群

家校群是（shì）師生保持溝通的重要渠道之一，六力學校各學部（bù）正（zhèng）在逐步建立以QQ群或微信群為主體的溝通網絡，促進有效的溝通，拉近家校距離。

智慧家長課（kè）堂

學校（xiào）開展智慧家長（zhǎng）課堂活動，幫助家（jiā）長掌握與孩子溝（gōu）通的正確原則、有效（xiào）方法，將“三（sān）通工（gōng）程”落到實處。

活動開放日

豐富多彩的校園（yuán）活動開放日同樣是拉近家校距（jù）離的（de）重要措施。在符合防疫要求的前提下，各學部舉辦活動時會邀請學生家長（zhǎng）出席，讓家長近距離欣賞孩子們精彩表（biǎo）現的同時，也讓家長深入了孩子的校（xiào）園生活。

精彩繼續

除了上述家校聯通舉措外，六（liù）力學校也在籌（chóu）劃更多精彩的（de）家校連接活動：

學部邀請家長參（cān）加中小學心理健康課（kè）程

學部家長課堂活動正在建設中

學部家委（wěi）會（huì）籌備建設中

……

習（xí）近平總書記一貫高度重視培養社會主義建設者和接班人，多次強調“立德樹人”的重要意義。

不（bú）同年齡學生的成長不同，但學生成長路漫漫（màn），六力學校對“立德（dé）樹人”的追求卻始終如一。麵對不斷創新的教育環境，91香蕉视频相信（xìn），在家長、學校與社會的共同努力下，91香蕉视频能夠（gòu）為未來中國培養更（gèng）多有能力、有創造力的堅實力量！