六力學校小學部 | 獻禮十（shí）年校慶活動之思維作（zuò）文大賽
綠陰冉冉（rǎn），淺夏（xià）悠悠。五月，是歡（huān）喜，亦是溫柔。在這美好的季節裏，六力學校的小學生迎來了每學（xué）期的思維作文大賽。有夢不覺天涯遠，揚帆起航（háng）再出發。
十（shí）年的歲月匆匆，十年（nián）的風雨兼程，十年（nián）的桃李滿門，點燃了無盡的希望。六（liù）力學校是（shì）一所以思維教學見長的學校。在這次思維作文大賽（sài）中，同學們以“六力學校”為（wéi）話題，用“23541”思維列提綱，書寫出一篇又一篇精彩文章（zhāng）。
01賽前宣導（dǎo）
大賽伊始，語文（wén）老師帶領學生一同回顧了在校學習以及成長的點滴。當學生（shēng）得知（zhī）將用文字為母校十周年校慶書寫一（yī）份特別的獻（xiàn）禮時，同學們的（de）熱情瞬間被點燃，他們歡（huān）呼雀躍，激（jī）動的心情溢於（yú）言表，每個人都期（qī）待著用自己的文字（zì）為這特殊時刻留下難忘的印記。
02大賽進程
翠竹搖曳，花香襲人，校園如詩如畫，訴說著歲月靜好（hǎo）的故事（shì）。經過班級比（bǐ）賽，各班推薦（jiàn）出六名選手進入（rù）年級比賽。
在（zài）整個（gè）大賽過程中，同學們（men）運用23541思維工具梳理寫作提（tí）綱，謀篇布局，構思精巧。書寫漂亮，描寫細（xì）膩，情感真摯，每篇作文都有其獨特的視（shì）角。他們用眼睛觀察學校的美好，用（yòng）文字書寫心中的真情，用筆尖（jiān）記錄校（xiào）園生活。
語言，是情感交流的起源；文（wén）字，是情緒傳（chuán）遞的見（jiàn）證；而朗（lǎng）讀，是語言和文字緊密的融合。同學們把（bǎ）自己寫的作文朗讀出來，用聲音表達（dá）著自己對學（xué）校的熱愛和讚美之情。
03頒獎典禮
評委老師們秉持著公平、公（gōng）正的原則（zé），評選（xuǎn）出了此次思維作文比賽的寫作小能手。
一等獎
一年級
杜鎧澤、王子宸、莊（zhuāng）康琳、李紀緲
二年級
張可欣、仝悠悠（yōu）、錢嘉穎、馮誠程
三年（nián）級
曹歆媛、靳紫（zǐ）嫣、李城逸、東億格、李廷玉
四年級
林羽鑠、張（zhāng）予墨、何昕懿（yì）、吳鈺涵、趙佳諾
五年（nián）級
樊雅晨、夏瑀妍（yán）、源嘉悅、楊若熙
六年級
蘭圖、王思童、臧（zāng）訊
二等獎（jiǎng）
一年級
尚明禹、孟子筠、孫浠源、王楚恬、李想、江（jiāng）曆東、劉懿涵、鄭怡涵
二年級
蔡檸至、楊韻（yùn）冉、王紫暄、王雨鑫、樸是（shì）禹、王曦悅、李思遠、焦（jiāo）嬌
三年級
李佳擎、王彥涵、劉雨菲、劉夢涵、楊舒涵、朱朔語、李琳（lín）熙、牛辰宇、李恩哲、李思諾
四年級
王梓辰、張佳琪、楊（yáng）欣玉、孫雯馨、張藝（yì）瀠、張（zhāng）語桐、白子佳、張予曦、劉欣語、姬米
五年級
祝若晴、趙唯雅（yǎ）、何佳陽、郭子（zǐ）瑜、劉家朋、景思夢、王餘鑫、鄭子萱
六年級
張艾琳（lín）、陳美霖、劉（liú）雨桐、吳芷樂、趙銘嶽、張城艾
三等獎
一年級
周一諾、葉薇、劉梓墨、張筠涵、王廣睿、王師陽、張靖宇、崔天琳、齊琪、高（gāo）溢航、張辰宇、趙梓鈅（yuè）
二年級
於昕諾、曾璟衡、張喆、王浩宇、韓仁眾、於詩涵、孫善宇、劉依涵、蘇鵬月、豐菲、邊子墨、張禦琛
三年級
馬閆雋、甄兆博、孫伊諾、王妙繁、李昱霖、傅婉（wǎn）恬、寇語萱、鄧暢、郭禕辰、劉子璐、顧可心、薛喆、崔梓萱（xuān）、池侑靜、張天
四年（nián）級
高若溪、姚蘇桐、高一凡、劉子航、劉雨澤、李佳桐、劉嘉琳、黃詩涵（hán）、張益逍、路錦（jǐn）航（háng）、劉伊然、付浩睿、張閱行、周靖程、侯（hóu）博程
五年級
張馨（xīn）心、李海軒、張美莎、劉子瑜（yú）、張恒睿、黃雨澤、陸琳溪、光書雨、張（zhāng）子洋、林佳瑜、王梓涵、劉怡暢
六年級
於果、曹恬歌、張茗婼、李明宸、顏子淇、楊明翰、周可藝、王軒、羅晞寧
本次思維作文大賽，91香蕉视频看到了同學們日益提升（shēng）的寫（xiě）作水平和表達能力，也（yě）深深感受到了同學們對學校的無限熱愛和美好祝福。
“桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。”十年，不短也（yě）不（bú）長，剛好夠（gòu）一段回（huí）憶，也剛好夠眺望遠方。
“十年”的（de）背後是歲（suì）月的印記，是靈魂的寫照，是信仰（yǎng）的堅守，是承諾（nuò）的踐行。未來之路任重（chóng）而道遠，相信在每（měi）一位（wèi）老師的堅持下，每一（yī）位六力學（xué）子都能茁壯成（chéng）長，開花結果。
六力學校小學部怎麽樣
