天津六力學校官網——六力學校2021，2022學年（nián）記錄

天津六力學校官網帶（dài）你了解六力學校2021，2022學年（nián）記（jì）錄

小學部

開學典禮，教師（shī）節表彰，紅歌比賽。

科（kē）技節，藝術節，婦女（nǚ）節活動家，清明節線上追（zhuī）思，勞動節活動（dòng）家

畢業典禮，體育節，藝術節，軍訓匯演，英語文化節

初中部

高中部，軍訓匯演，秋季（jì）運動會，參觀天津博物館（guǎn），作（zuò）文文化大課

決勝高考聯盟

“2021年天（tiān）津教育十大好的民辦學校”

法製宣傳（chuán）講座，課堂（táng）教（jiāo）學大賽，師德師風培訓，食品衛生保障月，德育（yù）活動與思政一體化協同研究（jiū）創（chuàng）新。

六力學校

2021——2022學年，六力學校（xiào）從學生成長規律入手，多維度挖掘（jué）學生潛能，在因材（cái）施教中獲得德（dé）智體美（měi）勞多方麵發展；圍繞“1+3+1”特色教育理論，開展線上與線下活動，在教學相長（zhǎng）中完成了六力學子的“成長答卷”。

時光流轉，在四季變換間91香蕉视频（men）已經站在（zài）了新舊學期的交匯點（diǎn），讓（ràng）91香蕉视频共同回顧過去一個學年六力學子們的閃光時（shí）刻，重溫那些（xiē）過往活動中的感動與（yǔ）收獲。

德智體美勞多方麵發展

學（xué）部精彩集錦

2021——2022學年接近尾聲，這（zhè）一學年中，六力學校各學部（bù）踐行“1+3+1”特色教育理論，開展項（xiàng）目化教學（xué），組織（zhī）符合學情的係列活動……擲地有（yǒu）聲的每一步，都書（shū）寫著六力學（xué）校嶄新的故事。

六力學校小學部

注重學生的習慣、能（néng）力（lì）、知識、思維、文（wén）化基礎的培養，創設浸潤式課堂，加入情景式（shì）教學，開展“五家”、“雙語”課（kè）程和“三慶、四節、五禮”德育活動課程，形成具有六力特色的科學教育體係。

9月，學（xué）校以教師節為契（qì）機，組織秋季開學典禮暨教師（shī）節表彰大會，同學們聆（líng）聽（tīng）往屆佳績，莊嚴宣誓校訓，懷著無限希望，開始了自己的小學生涯。

國慶節來臨之際，學部特舉辦“祖國放心，強國有我”主題紅歌比賽，同學們在莊嚴氛圍中接受理想信念熏陶，在嘹亮紅歌中傳（chuán）承紅色基因。

在充滿童心的小學生心中，科學和藝術是兩個讓人無限神往的（de）類別。11月起，學部組織開展了科技節和藝術（shù）節活動，讓同學（xué）們用模型與競賽，享受（shòu）科學的快樂；用手中畫筆，勾（gōu）勒5000年中華（huá）文化。

節慶是（shì）弘揚好的傳統文（wén）化，培養學（xué）生傳承新時（shí）代中國根基的重（chóng）要載體（tǐ）。婦女節（jiē）活動家、清明節線上追思、勞動節活動家（jiā）……家庭與學校，線上與線下，曆史（shǐ）與現實，每（měi）一（yī）場節慶活動（dòng）都是愛意在傳遞。

六（liù）月花開，少年遠航（háng）。六年級（jí）的”小葫蘆（lú）”們即將（jiāng）畢業，每（měi）一張（zhāng）畢業證書都代表著一（yī）份來（lái）自學校的殷切祝福，從六（liù）力學（xué）校走出的小小（xiǎo）少年，帶著新的夢想與憧憬揚帆起航吧！

六力學（xué）校初中部

開展適應（yīng）青春期學生身心發展的思維教學和心理教育，在課題引導式（shì）教學與小組合作式學習中，多方麵學生的學習技巧，培養其成長為進取的終身學習者（zhě）。

開學伊（yī）始，“體育遊戲周”拉開了初（chū）中部體育節的序幕。體育節由體育遊戲周、籃（lán）球比賽和（hé）秋季田徑運動會三部分活動組成，豐富多彩的遊戲項目，激情澎湃的（de）籃球和田徑比賽，同學們在體育遊戲與競技（jì）中（zhōng）盡情（qíng）享受飛揚的青春。

除（chú）了體育節，初（chū）中部的（de）新生們還用颯爽英姿獻禮祖國華誕，五天的軍訓時光，不僅是對同（tóng）學們意（yì）誌力的磨（mó）練，更是一場賡續紅（hóng）色血脈的（de）愛國主義教育課。

語言和藝（yì）術（shù）既有共性，又（yòu）各有特點。如果初中部英語語言文化節是（shì）一場創造和探索（suǒ）的碰撞，那麽藝術節更像是一場對生活中（zhōng）“藝術之美”的感悟，不論是英語語言（yán）文（wén）化（huà）節還是校園藝術節（jiē），背後都是初中部老師對學科的深入研究和（hé）對學生（shēng）學情的準確把（bǎ）握。

初中部活動（dòng）

六力高等級中學

以新高考（kǎo）改革為主（zhǔ）線，采用（yòng）分層教學，因材施教，充分挖掘學生潛能，為每一個學生量身（shēn）定製個性化指導方案，讓學生取得優異成績的同時（shí），獲得多方麵成長。

“生在（zài）紅旗下，長在春風裏”，愛國主（zhǔ）義教育是（shì）每個十月重（chóng）要的主題之一。上個金秋，六力高等級中學的同學們在烈日下用軍訓的汗水解鎖（suǒ）“開學（xué）一課”，在博物館曆史薄霧中感受“覺醒年代”的紅色精神。

運動場（chǎng）上（shàng），同學們不畏（wèi）驕陽，充分發揚奧林匹克精神，為校園添彩，為班級爭光。

雖然（rán）突如其來的（de）疫（yì）情暫時打亂（luàn）了學部教學的步伐，但六力（lì）高等級中學通過線上教研、線上授課等形式開展視頻（pín）直播課程，打（dǎ）造了線上版【十大主題】作文文化大課，實現了“停課不（bú）停學（xué）”。

2022年（nián）5月起，六（liù）力高等級中學圍繞2022年新高考話題，本著“高一即高考”、“以終為始（shǐ）”的策略，打造【2022決勝（shèng）高考聯盟（méng）】係列直播，定期邀請常年（nián）奮戰在高三一線的教師，向考生和家長（zhǎng）講述單項學科的命題趨勢和備考策略。

日拱一卒，功（gōng）不唐捐，2022年六力高等級中學榮（róng）獲天津（jīn）教（jiāo）育報“紅杉杯2021年天津教育十（shí）大民辦學校（園）”，這份榮譽不僅是（shì）對六力高等級中學（xué）多年來教學成果的肯定，更是對六（liù）力高等級中學踐行的特色教育理（lǐ）念的認可。

線上（shàng）活動（部分）

以（yǐ）思維教學見長

六力學校堅持以“讓更多學生發揮自己的特長，獲得個性（xìng）化教育，因材施教”為辦學（xué）宗旨，以“思維教學”見長，麵向未來，多方麵落實素（sù）質教育，培養德智（zhì）體美勞多方麵發展（zhǎn）的學生。

2021——2022學年，六力學校為持續（xù）推動校園食品衛生保障建設，保障（zhàng）校（xiào）園食品保障，特組織（zhī）開展食品衛生保障月活動，嚴把食品（pǐn）保障關，打造了“舌尖上的六（liù）力（lì）食（shí）堂”。

加強青少年法製教育（yù）的培（péi）養，是（shì）學校和社會的共同責（zé）任，2021——2022學年，六力學校與武清區（qū）檢察院、武清區（qū）開（kāi）發區派出所攜手開展係列法製宣傳講座，提高學生的自我保護意識和法製意識，預防校（xiào）園欺淩和（hé）打（dǎ）架鬥毆（ōu）事件。

在六力學校，教師不隻是教師：師資團隊在踐行生命教育的基礎上深耕（gēng）“1+3+1”工程（chéng），努力（lì）成長為兼具（jù）“心理谘（zī）詢師”和“教師”雙重身份的（de）“六力雙師”。學校為教師成長提供豐（fēng）富土壤，定期組織教師（shī）培訓和學科競賽等活動，幫（bāng）助教師更好地發展成為雙師型教師。

習近平總書記曾指出：“在大（dà）中小學循序漸（jiàn）進、螺旋上升地開設思（sī）想政治理論課非（fēi）常（cháng）必（bì）要，是培養（yǎng）一代又一代社會（huì）主義建設者和接班人（rén）的重要保障。”2021年11月，六力學校教師代表參加了武（wǔ）清區《德育活動與思政一體化協同創新研究（jiū）》課題開題報告會，這是我校繼“強化立德樹人，大力推進大中小幼思政課一體化建設”思（sī）政一體化交（jiāo）流活動、大中小幼思政一體化聯合教研活動，以及與南開大（dà）學大中小思政一體化共建合作以（yǐ）來，在思政一體化工作上的又一次向前邁進。

回（huí）顧過去的2021——2022學年，那（nà）些曾（céng）經的感（gǎn）動（dòng）與淚水，歡呼與喝彩，拚搏與成（chéng）長，都將在回憶中閃閃發光；以往可諫，來者亦可（kě）追，夏天過後，新同學們將在六力學校開始一（yī）段全新旅程。

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