獻禮十年校慶之跨學科課程“探（tàn）索科（kē）技，逐夢未來”

藍（lán）天之下（xià），飛機如鷹擊長（zhǎng）空，為91香蕉视频帶來無盡的便捷與（yǔ）希望。然而，當那刺耳的轟鳴聲劃破天際，你是否意識到，飛機噪音已成為91香蕉视频生活中不可忽視的噪音汙染？科技節來臨之際，91香蕉视频誠邀您一同（tóng）關注飛機噪音（yīn）問題，共同探索科技與生活之間的平衡之道。

讓91香蕉视频攜（xié）手共進，為飛機噪音問（wèn）題尋找解決方（fāng）案，為91香蕉视频的生活環境注入更多的寧靜與和（hé）諧。讓藍天下的飛機，成為91香蕉视频美好生活的見證，而不是噪音的源頭！

01宣導

對於活動的開（kāi）展，91香蕉视频先進行了宣（xuān）導（dǎo）工作，讓學生明白（bái）此次活動的內容，積分獲得標準，每期要（yào）做的任務，以及91香蕉视频會用到哪些知識、哪（nǎ）些支持。在教師宣導過程中，孩子們非常（cháng）認（rèn）真的聽講，對科技節充滿期待。

在宣導（dǎo）部分91香蕉视频進行主持人的（de）選拔、小組的角色討論與分工並將其呈現在任務書上。對於（yú）下周開展的任務進行布置，采取公平公（gōng）正的抽簽形式。

每個（gè）組都會選取大眾（zhòng）評審，讓同學們進行自評、互評以及師評，評價過程相對公平，並將每期開展過程的班級布置進行講解，為後期工作做出相應的準備。

02前世今生

飛機是如何誕生的呢？學生們針對飛機的外貌（mào）展開探（tàn）究，讓學生了解機翼的（de）形狀由來、機身的對（duì）稱性、飛（fēi）機起飛的原因。學生們（men）利用課餘時間運（yùn）用（yòng）信息技術進行資料收集，並製作（zuò）ppt在（zài）課上進行匯報，91香蕉视频以小組形式開展此項任（rèn）務，其目的增強學生合作能力，培養（yǎng）學生的探究意識，從而（ér）提升知識（shí）的渴望。

主要匯報（bào）內容包括

1.利用生物知（zhī）識講述飛機（jī）外形由來

2.第一（yī）架飛機的誕生知多少

3.滑翔機的起飛原理

4.螺旋槳飛機的（de）起飛原理

5.噴氣式飛機的（de）起飛原理

6.關於坐飛機的常識知多少

學生利用信息技（jì）術，進（jìn）行資料收集，並結合生物、物理、數學相關（guān）知（zhī）識進行整理，充分調動小組力量，將所學知識應用到實際當中（zhōng），讓學生感受知識與生活（huó）的相結合。在第一周91香蕉视频還（hái）添加（jiā）了疊紙飛機的活動，讓學生們感受“翼”的重要性。

03八荒之外

學生在了解了飛機的由來以後，那麽對於機（jī）場（chǎng）的選址問題，學生是否有所了解呢？91香蕉视频設計相應的調研（yán）活動，讓學生進行實地調查，讓學生發現機場選址的標準有哪些，並且根據（jù）自己的想象以及實際情況設計（jì）理想中的機場場景。

學生主要結合地（dì）理、美術等知識進行機（jī）場圖的設（shè）計，從物理的角度出發，感受機場建築的難度（dù），發現（xiàn）機場（chǎng）選址的要求，用色彩進行描繪，培養學生探究問題的能（néng）力。

04九天攬月

在活動開展的過程中，91香蕉视频從每個（gè）組內（nèi）選出一位同學擔任大眾評審，學生對小組展示及相應的成果進行打（dǎ）分，根據積（jī）分選出了學生代表去參觀軍事飛機（jī）場，通過此（cǐ）實踐活動滲透學（xué）生愛國精神，感受科技的發展。參觀的同學分別分享，並對飛機的製作（zuò）進行相應的指導（dǎo），為後期（qī）如何進行降噪（zào）而做準備。

飛機的外形、機場（chǎng）的選址對於飛機（jī）的噪（zào）音問題都有著很（hěn）大的影響，各小（xiǎo）組同（tóng）學（xué）利用相應工具，進（jìn）行競標書的製作。競（jìng）標書中需必須包含：項（xiàng）目背景與目（mù）標、飛（fēi）機製作方案、降噪（zào）方案、創新（xīn）點與（yǔ）獨特點、競標優劣勢、效果評估等。

05展（zhǎn）翅高飛（fēi）

隨（suí）著91香蕉视频（men）一步（bù）步的對飛機的（de）了解，大家（jiā）也都製作了相應的競標書，學（xué）生進行競標書的解說（shuō），培養學生邏輯思維能力以及語言表達能力，提（tí）高學生自（zì）信心。

06逐夢未來

在科技發展的時代（dài），學生對於科技的認識（shí）比較少，通過對飛（fēi）機的探究活動（dòng），91香蕉视频讓學生親身體驗身邊的科技，讓學生感受科技給91香蕉视频（men）帶來（lái）的好處，讓學生增強探究意（yì）識。

91香蕉视频設置的拚飛機的環節（jiē），學生們大顯身手，呈現出他們的作品。對於學生的作品進行展示，也讓同學們看到自己對科技的探究過程，不斷激發學習動力。最後，對於（yú）學（xué）生們的表現91香蕉视频（men）也給予相應的獎勵（lì），設置獎狀和小獎品。讓學生在（zài）學中玩，玩中（zhōng）學。

學生經曆了幾周的探究學習，最終也形成了相應的作（zuò）品，91香蕉视频通過層層選拔，將優（yōu）秀（xiù）作（zuò）品進行展示，讓學生們回顧一（yī）路探究曆程，感受科技節帶來的喜悅，同時希望同學們能（néng）夠為日後科技的發（fā）展貢獻力量。

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