天（tiān）津私立小（xiǎo）學/初中/高中——安全指南｜家校共育，假（jiǎ）期安全不放假
學生的保障是廣大家長重要點關注的問題，而假（jiǎ）期是學生保障事故的頻發期。
為（wéi）保障同學們（men）度過一個平安快樂的假期，希望廣大家長切實（shí）履行（háng）好監護責任，加強對孩子的保障教育。快來（lái）和91香蕉视频一起走進小課（kè）堂，學習人身保障知（zhī）識（shí）吧！接下來天（tiān）津六力學校帶你了解（jiě）。
01 防溺（nì）水篇
案例故事
遊泳館內，剛學會遊泳的小明不（bú）慎溺水，他不斷晃動雙手想要將（jiāng）頭浮出水麵，父（fù）母注意到小明的異常行為後，將其救出。溺水應該如何自（zì）救？
秘籍
浮泳：兩腿分開，雙手上舉（jǔ），或頭枕雙手（shǒu）；努力使腳上浮（fú），如果足尖無法（fǎ）外露，把雙手盡量靠近耳側，同時把雙腳張開；吸氣時盡量擴（kuò）胸（xiōng）並（bìng）收腹，呼氣（qì）時則縮胸隆腹部。
水母漂：吸氣後全身放鬆俯漂，四肢自然下垂；吸氣時，雙手向上抬至下顎處向（xiàng）下（xià）、向外壓劃水，順（shùn）勢抬（tái）頭吐、吸氣，隨即低頭閉氣恢複漂浮姿（zī）勢。
利用漂浮物：盡可（kě）能利用水上的漂浮物，如開口盒子、球類（lèi）、麵盆、水桶，塑料瓶等，將其（qí）開口部壓在水麵下。
踩水：身體保持直立，頭頸露（lù）出水麵，兩手做搖櫓劃（huá）水助浮，兩腿在水中分別（bié）蹬踏畫圓。
防範建議：不在（zài）無家長或（huò）教師帶領的情況下遊泳；不前往無保（bǎo）障設施、無救援人員的水域遊泳；不去不熟悉的水域（yù）遊泳；不擅自下水施救。
02 雷雨天氣篇（piān）
案例故（gù）事
偶遇（yù）雷（léi）雨天氣，回家心切的（de）小明（míng）繞開高大的（de）樹（shù）木奔（bēn）跑，卻還是被雷擊倒，這是為（wéi）什麽呢？
保障秘籍
在電壓的波段範圍內距離越小，所產生的電壓也就越小。如果在（zài）奔跑的過程中，恰好有雷電擊中地麵，電壓就會從一隻腳穿過身子，再從另一隻腳到達地（dì）麵，形成跨（kuà）步電壓，隻要腳與腳之間的距離足（zú）夠大，產生的電壓足以將人擊倒。
遇到雷雨天氣應該怎麽辦（bàn）呢（ne）？
如果在室（shì）外可以找比（bǐ）較矮的（de）房子躲（duǒ）避雷電，不能去大樹下麵躲雨，因為大樹比較高會很（hěn）容易招來雷擊。室內一定要將電（diàn）源都給拔掉，避免金屬物體將雷引入家中，擊（jī）毀電器。
防範建議：加強對孩子防雷擊、觸電等方麵保障知識教育；應及時了解掌握氣象信息，雷雨天氣盡量避免（miǎn）外出。
03 用電保（bǎo）障篇（piān）
案例故事
客廳突然傳來了哭聲（shēng），原來是小李將金屬片插入（rù）插座中被電了一下（xià），還好（hǎo）及時收手，否則後果不堪設想（xiǎng）。那麽觸（chù）電如何自救呢？
秘籍
關掉電源：觸電後保持冷靜，在條件允許的情況下，關掉電源，遠離電體。
遠離電源：另一隻手抓（zhuā）住絕緣體，如塑料棍、木棍等，讓（ràng）自己遠離電源；如（rú）果電線和帶電體固定在牆上，可以通過用腳（jiǎo）猛踹牆的方（fāng）法讓自己脫離（lí）電源。
防範建議：加強對孩子在用電方麵（miàn）的保障教育，按照規定正確使用電（diàn）器（qì）以防發生危（wēi）險。家中電器設備要做（zuò）好防護措施；使用電器之後（hòu），應及時斷開電源，隨時拔掉插（chā）頭。
04 飲食保障篇
案例故事
下午，小明（míng）在吃過早（zǎo）上剩（shèng）下的飯菜後，出現腹痛症狀。媽（mā）媽下班後發現飯菜已（yǐ）變質，送小明就醫後查明病情為急性腸胃炎。食物（wù）中毒後應該（gāi）怎樣做呢？
秘籍
症狀較輕時：可飲用大量溫水對（duì）毒素進行稀釋，用手（shǒu）指壓迫喉（hóu）嚨進行催吐。
症狀較重時：應立即到醫院（yuàn）就診。
防範建議： 讓孩子養成良好的飲食習慣和個人衛生習（xí）慣；不吃變質（zhì）的剩菜剩飯；生吃瓜果時要清洗（xǐ）消毒；盡（jìn）可（kě）能控製做菜量，準備的飯菜一次吃（chī）完；二次食（shí）用冰（bīng）箱中的食物時，要注意（yì）煮透，在食用前，應將食品加熱到75℃以上（肉湯煮沸3分鍾）。
開（kāi）學在即，家長在讓孩（hái）子（zǐ）度過愉快保障的假期的同時，也要引（yǐn）導孩子合理安排假期生活，調整好（hǎo）作息時間，製定學（xué）習計劃，讓孩子以飽滿的精神和充足的（de）準備，迎接新學期。
假期即將結束，保障不能鬆懈，守護學生的保障與健康，是家長（zhǎng）和學校共同的責任，家校（xiào）攜手，為學生的成長保駕護航（háng）。
