六力學校小學部『一文一曆史 一章一世界』語言文化節全程回顧

六（liù）力學校小（xiǎo）學部為期一個月的“一文一曆史，一章一世界”語（yǔ）言文化節活動於4月初（chū）悄然落下帷幕（mù）。

語言文化節（jiē）

“讀書可以讓人保持思想活力，讓（ràng）人得到智（zhì）慧（huì）啟（qǐ）發，讓（ràng）人滋養浩然（rán）之氣”。在閱讀中，堅定理想信念、培育人民情懷、涵養道德情操、樹立文化自信。春色恰如許（xǔ），讀書正（zhèng）當時。一本書就（jiù）是一個世界（jiè），一（yī）次閱（yuè）讀就是一趟（tàng）心靈之旅。

3月初，六力學校小學部語文和英語的（de）老師們分別領取語（yǔ）言文化節相關任務（wù），通（tōng）過老師們的精心籌（chóu）備與宣導，全體同學都參與其中，感受文字帶來的樂趣。

跨越山海，“語”你相遇

任務（wù）一
跟著課本去旅行

去了（le）不同地方，看（kàn）了不同風景，了解不同事情，感悟不同人生。一程山，一程水，一路行走，一路回憶，千帆閱盡，與最好的91香蕉视频相遇。旅行路上的美好數不勝數，動動小手，將自己美好的（de）回憶（yì）記錄下來（lái），在自己的（de）假（jiǎ）期旅行手冊中（zhōng），根（gēn）據（jù）自己的旅行地點進行繪畫打卡活動。

任務二
我（wǒ）是小（xiǎo）小講解員

茂盛的森林，廣闊的海洋，多彩的民俗，構成（chéng）了一幅幅迷人的畫卷，用腳步去丈量（liàng）世界，用眼睛去發現美好，用語言去描述感受。學生們化身為小小講解員，帶（dài）領大家走進自己的旅行地，去介紹自己感受到（dào）的旅行地，通過個人體（tǐ）驗和感受，結合生動有趣的故事，引發聽者情感（gǎn）共鳴。

任務三

語言文化（huà）節（jiē）作品展（zhǎn）

在心裏種（zhǒng）花，靈魂才不會荒蕪；在書中品茶，人生才不會闌珊。爛漫不過世間花，漫煮時光一盞茶（chá），且將薪火試新（xīn）茶，詩書趁年華。古（gǔ）人雲:“魚離水則身枯，心離書則神（shén）索。”

翻開一（yī）本書，細讀慢（màn）賞，感悟良（liáng）多，在成長的道（dào）路上且讀且行（háng）。91香蕉视频以年級為單位進行整本書閱讀（dú）活動，又動筆記錄下了閱（yuè）讀過程中的（de）所（suǒ）想所悟，以作品展的方式呈（chéng）現在大家眼前。

任務四
跨學科活動

低段進（jìn）行：火山實驗+隔箱猜物

在科（kē）學的（de）探索過程中，91香蕉视频常常期待著（zhe）突破性的發現，但這些發現往往（wǎng）來自於一次又一次的實驗和嚐試，每一個實驗無論結（jié）果如何，都給91香蕉视频帶來了一些新的認識和（hé）收獲。

高段進行：奇葩說辯論賽

“不為去時遍地荊棘，唯願（yuàn）來時一片花海”。辯論過（guò）程是展（zhǎn）現思考和表達能（néng）力的舞台，每一次辯論（lùn）都是（shì）對知（zhī）識儲備和邏輯思維的（de）鍛煉。

穿越時間，“語”你（nǐ）相約

威風的鬥戰勝（shèng）佛、神秘的綠野仙蹤、俏皮的小鹿（lù）斑比、機智的諸葛孔明（míng）……

這是cosplay與（yǔ）曆史（shǐ）、現代、未來、動畫等（děng）主題（tí）的結合。答題活動讓91香蕉视频走進名著，去體會（huì）滿滿的細節。走進一本書，用角色扮演展現書中的精彩。

語言文化節雖然結束（shù）了（le），但是，它像一顆種（zhǒng）子，種在了孩子們的心中，在孩（hái）子們心中生根發芽。當你的才華還撐不起夢想，那（nà）麽就靜下來讀書吧。

胸藏（cáng）文墨懷若穀，腹有詩書氣自華。書中有（yǒu）無限遠方，書中有人生歲月萬象。書中的（de）文字可（kě）以成為交響，書與生命有一段相遇時（shí）光。