妙（miào）筆生花（huā） 神采飛揚——六力學校小學部舉行“文心杯”思（sī）維作文大賽

冬日飛雪（xuě）書（shū）寫浪漫，一箋（jiān）清淺見成長。六（liù）力（lì）學校是一所（suǒ）以思維教學見長的學校。為了豐富學生的校園文化生活，檢測（cè）學生對於思維作文（wén）中的23541思維工具的使用效果，激發學生的寫作（zuò）熱情，提高學（xué）生的語（yǔ）文綜合（hé）素養，打造富有創造力和思維力的“六力”好（hǎo）少年，六力學校小學部舉行了第三屆“文心杯”思維作文大賽。

工欲善（shàn）其事，必先（xiān）利其器。賽前，各（gè）年級語文教師聚在一塊，展開積極討論。大家一起出謀劃策，製（zhì）定出了活動的方案。

作文題目 

●三年級組以“我來編童話（huà）”為主題；

●四年級組以“ 我和_____一天”為主題；

●五（wǔ）六年級組難度升級，采取現場給題的形式展開比賽。同學們需要結合自身經曆，描寫自己生活（huó）中發生的故事，表達自（zì）己（jǐ）的體會。

班級選拔賽（sài）

胸藏文墨虛若穀，腹有詩書氣自華。比賽分為選拔賽和現場賽（sài）兩個環節。經過班級選拔賽，各班推薦的五名選手，共計85名學生參加了全校現場作文比賽。

決賽現場

緊張而又激烈的現（xiàn）場作文比賽落（luò）下帷幕，同學們運用23541思維（wéi）工具撰寫提綱、謀（móu）篇布局。作文語句描寫（xiě）細膩，情（qíng）感真摯，每篇作文都有其獨特的觀察視角。

本次現場作文（wén）大賽，為學生提供了展示自我的平（píng）台，激發了學生的創作熱情。學部希（xī）望同（tóng）學們能（néng）在平時多讀好書、善於觀察、勤於動筆，不斷豐富自己的內心世界，用文字書寫自（zì）己精彩的（de）故事！