【六力·2024新學期教師培訓】堅定教（jiāo）育信念（niàn），提升執教素養，明（míng）確發展目標！

開學前夕，為了更好地開展（zhǎn）新學期的工作，六力學校組織全體教職員工參（cān）加了豐富（fù）的培訓活動，包括5場管理幹部培訓、3場規劃製定及目標分解培訓、10場教研教學培訓、3場青少年心理健康（kāng）培訓、3場師德師風（fēng）培訓、10場班主任培（péi）訓（xùn）、3場身（shēn）體健康安全類培訓（xùn）。

本次（cì）培訓采用項目製組織形式，對不同（tóng）崗位有針對（duì）性地設置課程，講練結合，並取得良好的培（péi）訓效果。

幹部（bù）培訓

幹部培訓包含《目標分解》、《從經營角度做管理（lǐ）》、《五大（dà）管理（lǐ）製度深度學習》、《人員（yuán）盤點助力（lì）教師成長》五個主題，培訓以項目製（zhì）的（de）方式開展，幹部們邊學習、邊思考（kǎo）、邊討論，思維的碰撞產生璀璨的火花。

在此培訓中，各級管理幹部完成（chéng）了對目標的解讀和分解，現場製定計劃與責任，使得（dé）全體管理幹部目標一致、上下同欲、左右協同、力出一孔，最終（zhōng）使命必達。

成長規劃（huá）及目標分解培訓

人力資源部主任湯彬彬帶領全體教師總結2023年業績、講解2024年（nián）學校（xiào）重點工作、員工快速（sù）成長的方法及（jí）工具。

總校副校長兼小初部（bù）校長王永剛、總校副校長兼六力高級中學（xué）校長張銳講解（jiě）2024年學部重點工作，全員清晰組織發展方向，把目標真正落實到各級組織及個人工作中去，加速提高六力學（xué）校教（jiāo）學質量、口碑及品（pǐn）牌建設（shè）。

教學常規類（lèi）培訓規劃

教學常規類培訓包含《教學常規》、《課堂管理（lǐ）》、《跨學科主題教學》、《如（rú）何做好一名優秀的教研組長》四大主題。

落實教學常規是學校教學工作開展（zhǎn）的（de）有力保（bǎo）證（zhèng），新學期六力教師將繼續夯實教學基本功，從細節入手，通過督導係統的反饋不斷提升工作標準。

五位優秀教師通（tōng）過課堂管理主題的講解，突出高效課（kè）堂的優勢，以學生為起點，精心設計教學，以學（xué）生參與為基礎，把課堂還給學生（shēng），以激發學（xué）生學習興趣、獲得（dé）知識、獲得能力為目的，讓學生愛上課（kè）堂、愛上學科、愛（ài）上學（xué）習。

《跨（kuà）學（xué）科（kē）主題教學》是指通過整合多個學科的知識和方法，以解決複雜問題或開展綜合性研究的學習過（guò）程。它強調學科（kē）之間的互動與融合，將不同學（xué）科的概念、理論和方（fāng）法相結合，形成新的認知模式和思維方式。跨學科學習是培（péi）養綜合素質和適應未來（lái）社會需求的重要途徑，幫助學生拓寬知識（shí）視野、培養（yǎng）創（chuàng）造力和創新（xīn）思維、解決複雜問題。

《如何成為一名優秀的教研組長》的培訓讓教研幹部們清晰的了解到教研組建設的重要性，以各學科為單位，建設學習共同體，建設和諧的學科團（tuán）隊，建設學科教研文化，提升教師教研能力與水平，促進教（jiāo）師教學質量（liàng）的提高（gāo）。

班（bān）主任（rèn）培訓

班主任培訓包含《新時代班（bān）主（zhǔ）任（rèn）的職業觀》、《如何了解真正的班級-班情》、《班級目標的製定與（yǔ）落實》、《班級管理清單》、《班級管理學問-項目製》。

總校副校長兼六力高級（jí）中（zhōng）學（xué）校長張銳進行了精彩的培訓開場，張校長指（zhǐ）出班（bān）主任要定身份、明方向，搭建班委（wěi）班子，在班級中應用項目製，激發班級全體同學動力，力爭做到事事有人做，人人有事做，件件有交代。把學科教師連接起來、家（jiā）校共育連接起來，真正做到師（shī）生（shēng）通、生生通、師師通、家校通。

師德師風（fēng）培訓

師德師風，代表著教師的精神（shén）風貌和職業操守，是教育工作（zuò）的精神支柱。

三場師德師風培訓是對教師職業道德的一次集訓，是教師（shī）心靈的一（yī）次洗禮，是思想素質又一次充電。作為新學期（qī）開學的前奏，師德師風培（péi）訓，既是教師的收（shōu）心會，也是新學期的（de）一次動員會（huì）。

心（xīn）理健康類培訓

隨（suí）著教育環境的（de）不斷變（biàn）化（huà）和學生心理健康問題的日益（yì）突出，提升教師對學生心（xīn）理健康的關注和應對能力顯得尤為重要。

六力學校心理健康中心副主任張茜為老師們帶來了三場關於《建立（lì）心理安全防護（hù）網，守住安全底線》的主題培訓。課程（chéng）圍繞學生心理健（jiàn）康的重要性、識別學生心理健康（kāng）問題、掌握基本的心理健康評估方法、發現（xiàn）問題後（hòu）的幹預策略、安（ān）全防控係統五大內容進行講解。

新的一年學校將增加家（jiā）庭教育和（hé）家長學習的渠道，願家校合力共同培養陽光、積極（jí）、健康、快樂（lè）的六力學子。

身體健康安全類培訓

為提高教職員工針對身體突發情況的應對（duì）能（néng）力，確保在（zài）緊（jǐn）急情（qíng）況（kuàng）下（xià）能夠迅速、有效地采取行動，學校醫務室主管張小娟開展了三（sān）場主題為《學會急救知識，守護生命安全》的培訓。

培訓內容包含特異體質學生管理、生活急救、外傷急救、疾病急救、醫療保障。急救培訓讓91香蕉视频確切地了解該怎麽做並能夠克服這些恐懼，並能夠在緊急事件中以更（gèng）大的自（zì）信和鎮定（dìng）來做出反應。

六力老師們帶著滿（mǎn）滿（mǎn）的收貨結束了本次培（péi）訓，學（xué）校也將繼續打造、升級教師訓（xùn）練係統，在成長的路上為教師（shī）賦能， 2024，六力教師（shī）們乘（chéng）風破浪而來，以“成長”為主線迎接新挑戰！

親愛的同學們，即將開學，老師們已做好準（zhǔn）備，期待下周與你相見（jiàn）！