天津六力學（xué）校官網——六力學（xué）校2021，2022學年記錄（lù）

天津六力學校官（guān）網帶（dài）你了解六力學校2021，2022學年記錄

小學部（bù）

開學典禮，教師節（jiē）表彰，紅歌（gē）比賽。

科技節，藝術節，婦女節活動家，清明節線上追思，勞動節活動家（jiā）

畢業典（diǎn）禮，體育節，藝術（shù）節，軍訓匯演，英語文（wén）化節

初中部

高中部，軍訓匯（huì）演，秋季運動會，參觀天津博物館，作文文化大課

決勝（shèng）高考聯盟

“2021年天津教（jiāo）育十大好的民辦學校”

法製宣傳講座（zuò），課堂教學大賽，師德師風培訓，食品衛生保障月，德育活動與思政（zhèng）一體化協同研究（jiū）創新。

六（liù）力學校

2021——2022學年，六力學校從學生成長規律入手，多維（wéi）度挖掘學生潛能，在因材施教中獲得德智體美勞多（duō）方麵發展；圍繞“1+3+1”特色教育理（lǐ）論，開展線上與線下活動，在教學相長中完成了六力學子的“成長答卷”。

時光流轉，在四季變換間91香蕉视频已經站在了新舊學期的交匯點，讓（ràng）我（wǒ）們共同回顧（gù）過去一個學（xué）年六力學子們的閃光時（shí）刻，重溫那些過往活動中（zhōng）的感動與收獲。

德智體美勞多方麵發展

學部精彩集錦

2021——2022學年接近尾聲，這一學年中（zhōng），六力學校各學部踐行“1+3+1”特（tè）色教育理論，開展項目化教學，組（zǔ）織符合學（xué）情的係（xì）列活動……擲地有聲的每一步，都書寫著六力學校嶄新的故事。

六力學校小學（xué）部

注重學生的習慣、能力、知識、思維（wéi）、文化基（jī）礎的培養，創設浸（jìn）潤式課堂（táng），加入情（qíng）景式教學，開展“五家”、“雙語”課程和（hé）“三慶、四節、五禮”德育活動課程，形成（chéng）具有六力特色的科學教育體係。

9月（yuè），學校以教師節（jiē）為契機，組織秋季開學典禮暨教師節表彰大會，同學們聆聽往屆佳績，莊嚴（yán）宣誓（shì）校訓，懷著（zhe）無限希望，開始了自己的小學生涯。

國慶節來臨之際，學部特舉辦“祖國放心，強國有我”主題紅歌比賽，同學（xué）們在莊嚴（yán）氛圍中接受理（lǐ）想信念熏陶，在嘹亮紅歌中傳承紅色基因。

在充滿童心的小學生心中，科學（xué）和藝（yì）術（shù）是兩個讓人無限神往的類別。11月起，學部組織開展了科技節和藝術節活（huó）動，讓同學們用模型與競賽，享受科學的（de）快樂；用手中畫（huà）筆，勾勒5000年中華文化。

節慶是弘揚好的傳統（tǒng）文化，培養學生傳承（chéng）新時代中國根基的重要載體。婦女（nǚ）節活動家、清明節線上追思、勞動節活動家……家庭與學校，線上與線下，曆史（shǐ）與現實，每一場節慶（qìng）活動都是（shì）愛意（yì）在傳遞。

六月（yuè）花開，少年遠航。六年級的（de）”小葫蘆”們即將畢業，每一張畢業證書都代表著一份來自學校的殷切祝福（fú），從六力學校走出的小小少年，帶著新的夢想與憧（chōng）憬揚帆起航吧！

六力學校初中部

開展適應青春期學生身心發展的思維教學和（hé）心理教育（yù），在課題引（yǐn）導式教學與小組合作式學習中，多方麵學生的學習技巧，培養其成長為進取的終身（shēn）學習者。

開學伊始，“體育（yù）遊（yóu）戲周”拉開了初（chū）中部體育節的序幕。體育節由體育遊戲（xì）周、籃球比賽和秋（qiū）季田徑運動會三部分活動組成（chéng），豐富多彩的遊戲項目，激情澎湃的籃球和（hé）田（tián）徑比賽，同學們在體育遊戲與競技中盡情享受飛揚的青春。

除了體育節，初中部的新生們還用颯爽（shuǎng）英姿獻禮祖國華誕（dàn），五天的軍訓時光，不僅是對同學們意誌力的磨練，更是一場賡續紅色血脈的愛國（guó）主義教育課。

語言和藝術既有共性，又各有（yǒu）特點。如果初中部英語語言（yán）文化節是一場創造和探索的碰撞，那麽藝術節（jiē）更（gèng）像是（shì）一場對生活中“藝術之美”的感悟，不論是英（yīng）語語言文化節還（hái）是校園藝術節，背後都是初中部老師對學科的深入研究和對學生學情（qíng）的準確（què）把握。

初中部活動

六力高等級中學

以新高考改革（gé）為主線，采（cǎi）用分層教學，因材施教，充分挖（wā）掘學生潛能，為每一個學生量身（shēn）定製個性化（huà）指導方案（àn），讓（ràng）學（xué）生取得優異成績的同時，獲得多方麵成長（zhǎng）。

“生在紅旗下，長在春風裏”，愛國（guó）主義教育是每個十月重要的主題之一。上個金秋（qiū），六力高等級中（zhōng）學的同學們在烈日下用軍訓的（de）汗水解鎖“開學一課”，在博物館（guǎn）曆史薄霧中感受“覺醒年代”的紅色（sè）精神。

運動場上，同學們不畏驕陽，充分發揚奧林匹克精神，為校園添彩，為班級爭光。

雖（suī）然突如其來的疫情（qíng）暫時打亂了學部教學的步伐，但六力高等級中學通過線上教研、線上授課等形式開展視頻直播課程，打（dǎ）造（zào）了線上版【十（shí）大主題】作文文化大課，實現了（le）“停課不停學”。

2022年5月起，六力高等（děng）級中學圍繞2022年（nián）新高考話題，本著“高一即（jí）高考（kǎo）”、“以終為始”的策略，打造【2022決勝高（gāo）考聯盟】係列直播，定期（qī）邀請常年奮戰在高三一線的（de）教師，向考生和家長講述單項學科的命題趨勢（shì）和備考策略。

日拱一卒，功不唐捐，2022年六力高等級中學榮獲天津教育報“紅杉杯2021年（nián）天津教（jiāo）育十（shí）大民辦學校（園）”，這份榮譽不僅是對六力高等級中學多年（nián）來教學成（chéng）果的肯定，更是對六力高等級（jí）中學踐行的特色教育（yù）理念的認可。

線（xiàn）上活動（部分）

以思維教學見長

六力學校堅持以“讓更多學（xué）生發揮自己的（de）特長，獲得個性化教育，因材施教”為辦學（xué）宗旨，以“思維（wéi）教學”見（jiàn）長，麵向未來，多方麵落（luò）實素（sù）質教育，培養德智體美勞多方麵發展的（de）學生。

2021——2022學年，六力學校為持續推動校園（yuán）食品衛生（shēng）保（bǎo）障建設（shè），保障校園食品（pǐn）保障，特組織開（kāi）展食品衛生保障月活動，嚴把（bǎ）食品保障關，打造了（le）“舌（shé）尖上的六力食堂”。

加強青少年法製教育的培養，是學校和社會的共（gòng）同責（zé）任（rèn），2021——2022學年，六力學校與武清區檢察院、武清區開發區派出所攜手開展係列法製宣傳講（jiǎng）座，提高學生的自我保護意識和法（fǎ）製意識，預防校園欺淩和打架鬥毆事件。

在六力學校，教師不隻（zhī）是教師：師資團隊在踐行生命教育（yù）的（de）基礎上深耕“1+3+1”工程，努（nǔ）力成長為兼具“心理谘（zī）詢師（shī）”和“教師”雙重身份的“六力雙（shuāng）師（shī）”。學校為教師成（chéng）長提供豐富土（tǔ）壤，定期組織教師培訓和學科競（jìng）賽等活動，幫助教師更（gèng）好地發展成（chéng）為雙師型教師。

習（xí）近平總書記曾指出：“在大中小學循序漸進、螺旋上升地開（kāi）設思想政治理論課非常必要，是培養（yǎng）一（yī）代又一（yī）代社會主義建設者和接班（bān）人的重要保障。”2021年11月，六力學校教師代表參加了武清區《德育活動與思政（zhèng）一體化（huà）協同創新研究》課題開題（tí）報告會，這是我校繼“強化立德樹人，大力（lì）推進大中小幼思政課一體（tǐ）化建設”思政一體化交流（liú）活動、大（dà）中小幼思政一體化聯合教研活動，以及與南開大學大中小思（sī）政一（yī）體化共建合作以來，在思（sī）政一（yī）體化工作上的又一次向前邁進。

回顧過去的2021——2022學年，那些曾經的感動與淚水，歡呼與喝彩，拚搏與成長，都將在回憶中閃閃發光；以往可諫，來者亦可追，夏天過後（hòu），新同學們將在六力學（xué）校開始一段全新旅程。

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