區政協科教（jiāo）委專題協商會議圓滿（mǎn）落幕，引領中小學生心理健康教育高質量發展

區政協科教委專（zhuān）題協商會議

圓滿落幕

為深入學習貫徹黨（dǎng）的二十屆三中全會精神和習近平總書記關於教育的重（chóng）要論述，特別是（shì）關於學（xué）生（shēng）心理健康工作的重（chóng）要指示精神，區政協科教委於9月25日在（zài）六力學校舉辦專題協商會議。本次會（huì）議旨在完善心（xīn）理健（jiàn）康教育（yù）體（tǐ）係，紮實推進“心理護航”行動，為我區（qū）中小學生心理健康教育工作的高質量（liàng）發展貢（gòng）獻力量。

六力學校校長李誌，六力學校黨總支書記（jì）馬長軍，六力學校總校副（fù）校長（zhǎng）兼六力高（gāo）級中學校長張銳均積極出席並（bìng）全程參會。

成效顯著，六力學校發揮心育力量

區政協科教委深入六力學校，全麵了解教育教學及心理健康教育現狀，調研學生（shēng）心理狀況。

六力學校總校副（fù）校（xiào）長兼六力高級中學校長張銳，就（jiù）此項（xiàng）工作（zuò）做（zuò）出具體匯報：他表示（shì），六（liù）力學校高度重視（shì）心理健康教育，聚焦頂層（céng）設計（jì），精心打造了特色心育體（tǐ）係，形成了全方位、多（duō）層次（cì）的心理健康教育（yù）網絡。其中，雙（shuāng）師機製主導的心（xīn）理安全防控體係，顯著提升（shēng）了心理危機預防與幹預工作的全局性和科學性。

六力學校（xiào）依托四級聯（lián）動機製，強化了心理（lǐ）教（jiāo）育團隊的專業素（sù）養（yǎng）；依據國家指導綱要，結合學生心理發展階段性特征，設計具有針對性的心理課程與活動；通過（guò）家校共育等多種形式，推（tuī）動親子關係和諧發展。目前，六力（lì）學校的（de）心理健康教育工作已取得（dé）顯著成果。學校心理危機預防與幹預機製日趨（qū）完善，學生（shēng）心理健康水平穩步提升。

凝聚共識，共創心理教育（yù）新紀元

會議伊始，區政協機關黨組成員、專委（wěi）二辦（bàn）主任韓穎傳達了習近平總（zǒng）書記在慶祝中國人民政協協商會議成立75周年大會上的講話精神，強調了政（zhèng）協在教育工作中的重要作用。隨後，區（qū）教（jiāo）育局副局長陳雲濤詳細介紹了全區中小學生心理健康教育工作情況（kuàng）及“心理護航”行動的開展情況。

會議（yì）期間，與會委員和學生家長代（dài）表圍繞“心理健康教育體係，紮實推進“心理護航”行動”議題展開（kāi）了深入交流與（yǔ）熱烈討論，共同（tóng）為中小學生心理健康教育（yù）工作（zuò）提供了諸多建設性的意見和建議。

寇（kòu）嘉榮副主席提出指導意見，明確前進方向

寇嘉榮副（fù）主席發表了重要講話。她深刻闡（chǎn）述了加強（qiáng）中小學生心（xīn）理健康（kāng）教育對於青少年健康成長及國（guó）家（jiā）未來發展的重大意義，並對構建心理健康教育協同育人機製提（tí）出明確指示：應結合委員履職能力（lì），充分（fèn）利用專家資源，係統性地組織教師與家長參與培訓，內（nèi）容涵蓋案例分（fèn）享、心理疏導技能提升等多個方（fāng）麵，以構建更加專業、全麵的心理健康（kāng）教育體係。同（tóng）時，她倡導建立校家（jiā）社（shè）聯動的有效機製（zhì），形成合力，共同為孩子們的心理健康撐起一片藍天，護航其健康成（chéng）長（zhǎng）。

寇嘉榮副主席強（qiáng）調，各相關部門與學校（xiào）需深刻認（rèn）識這一工作的緊迫（pò）性與重要性，進一步強化責（zé）任擔當，確保各（gè）項措施有效落地。

本次專題協商會議的舉辦，深（shēn）化了對於全區中小學生心理健康教（jiāo）育現狀的認（rèn）識，為（wéi）進（jìn）一步（bù）推進相關工作指明了方向。

91香蕉视频堅信，在區政（zhèng）協科教委、區教育局的引領下，我校將加快心理健康教育工作的不斷創新與發展，為中（zhōng）小學生營造一個更加健康、積極的成長環境。91香蕉视频滿懷信心，依托（tuō）區政協（xié）科教（jiāo）委和區教育（yù）局的堅實支撐，我區的中小學生心理健康教育工作定能邁上新的（de）台階，開啟一（yī）個（gè）更加燦爛輝煌的（de）未來篇章！