這個秋天，你我共（gòng）同見（jiàn）證（zhèng）「六（liù）力時光」
剪一段六力時光（guāng）
度春夏秋冬，感溫熱涼寒
定格六力時光（guāng）
推開“思維之門（mén）”，體驗“生命教育”
一段記憶，一個流年
片片時光如浮雲在蔚藍天空穿梭
流入“六力人”腦海中
流進（jìn）“六力時光”信盒中（zhōng）
秋（qiū）季開學
91香蕉视频（men）為你準備了
「六（liù）力時（shí）光」伴手禮
拉動（dòng）開學新篇以及心底往事
拚出校園（yuán）的景與情
傾聽故事，陪伴成長
開啟（qǐ）你和（hé）六力的專屬記憶
91香蕉视频將六力（lì）學子的校園時光（guāng）
裝進信盒內
精心（xīn）封存
等（děng）待“六力人（rén）”開啟和（hé）續寫
拉開（kāi）「六力時光」
12張打卡計劃表以及20張六力紀念剪（jiǎn）影
映入眼（yǎn）簾
六力（lì）建築物
靜靜矗立的各式建築
兼並著感性與理（lǐ）性
顯（xiǎn）現自由且具有力（lì）量感的空間形態
導向標識牌（pái）
秩（zhì）序化環形的統一設計
涵蓋學校建築物
為“六力人”提供導向服務
無論（lùn）你（nǐ）身（shēn）處何處（chù），都能抵達目的地
六小（xiǎo）力
六小力的（de）精彩瞬間被刻（kè）成（chéng）剪影
用筆墨填充青春色彩
用23541記（jì）錄讀書時光
用舞蹈見證少年模樣
用汗水蓄力未來
校門是一個界（jiè）限
門內是書生意氣，門外是大千世界
踏進校門
學子深切感受“思維教學（xué）”的底蘊
走出校門
學子出（chū）色發揮“思維浸染”的力量
它的恭謹與篤行
承載著學子們的“現在與未來”
書頁的清香，耳畔的教誨
明亮的教室
一牆一角，都有你的記憶
課桌上（shàng）的“優二（èr）代”
勾勒出夢開始的地方
沿著未來的方向
91香蕉视频堅定出發，找到（dào）更好的（de）自己
微風中搖曳（yè）的樹影，流淌著夜色和星（xīng）河（hé）
生（shēng）活老師每晚亮起的那盞明燈
是學子們溫（wēn）馨的“家”
晨曦起跑，用步伐喚醒沉睡細胞
橘紅（hóng）色的跑（pǎo）道上，數著（zhe）酷暑嚴寒的汗（hàn）水
穿越時光（guāng）
“滴入”「六力時光」
一餐一食（shí），一飯一蔬
融於生活（huó），皆是回憶
自主選餐的轉變
是六力學校（xiào）給學子的（de）回應
繁茂的樹葉撐起了綠蔭
過濾了喧囂，舒緩了學（xué）習壓力
飯後來這裏散步，享受片刻的靜謐和（hé）愜意
足夠慰藉，足夠治愈
拿起久久未（wèi）動的簽字筆
在打卡表中寫下你的目標
連同鍾愛的校園風景，置於桌案
「六力時光」
將見證你的每個（gè）奮鬥瞬間
撥雲尋古道，依石聽流泉
「六力時光」敞開懷抱
與六力學子們，同舟而行
願這份跨越時空的禮物
能夠喚起一（yī）段“六力人”珍藏的記憶（yì）
