妙筆生花 神（shén）采飛揚——六力學校小學部（bù）舉行“文（wén）心杯”思維作文大賽

冬日飛雪書寫浪漫，一箋清淺見成長。六力學（xué）校是一所以思維教學見長的學校。為了豐富（fù）學生的校園文化生活，檢測學生對於思維作文中的23541思維（wéi）工（gōng）具的使用效果（guǒ），激發學生的寫作熱情，提高學生的語文綜合素養，打（dǎ）造富有（yǒu）創造力和思維力的“六力”好少年，六（liù）力學校小學部舉行了（le）第三屆“文心杯”思維作文大賽。

工（gōng）欲善其事，必先利其（qí）器（qì）。賽前，各年（nián）級語文教師聚（jù）在一塊，展開積極討論。大家一起（qǐ）出（chū）謀劃策，製定出了活動的方案。

作文題目 

●三（sān）年級組以“我（wǒ）來編童話”為（wéi）主題；

●四年級組以“ 我（wǒ）和_____一天”為主題；

●五（wǔ）六年級組難度升級，采取現場給題的形式展開比賽。同學們需要結合自身經曆，描寫（xiě）自己（jǐ）生活中發生的故事，表達自己的體會。

班級選拔（bá）賽

胸藏文墨虛若穀（gǔ），腹有詩書氣自華。比賽分為（wéi）選拔賽和現場（chǎng）賽兩個環節。經過班級選拔賽，各班推薦的五名（míng）選手，共計（jì）85名學生參加了全校現場作文（wén）比賽（sài）。

決賽現場

緊張而又激烈的現場作文比（bǐ）賽落下（xià）帷幕，同學們運用23541思維工具撰寫（xiě）提綱、謀篇布局。作文語句描寫細膩，情感真摯，每篇作文（wén）都有其獨特的觀察視角。

本次（cì）現場作文大賽，為學生提供了展示自我的（de）平（píng）台，激發了學生（shēng）的創作（zuò）熱（rè）情。學部希望同學們能在平時多讀好（hǎo）書、善（shàn）於觀察、勤於動筆，不斷豐富自己的內心世界，用文（wén）字書（shū）寫自己（jǐ）精彩（cǎi）的故事！