天津私立小學/初中（zhōng）/高中——“家事”納（nà）入“國（guó）法”，家（jiā）校（xiào）協同育人

天津（jīn）私立小學/初中/高中帶你了解家庭教育促進法。

“家事”納入“國法”，家校協同育人

2021年10月23日，第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議表決（jué）通過了《中華人民共和國家（jiā）庭教育促進法》，今年1月1日起，新法正式施（shī）行。

這是（shì）我國（guó）就家庭教育單獨立法，在（zài）“雙減”政策（cè）背（bèi）景下（xià），《家庭教育促進法》將“家事（shì）”納入“國法”，促進（jìn）家長與社會各界（jiè）互（hù）相配合，為培養德（dé）智體（tǐ）美勞多方麵發展（zhǎn）的社會主（zhǔ）義（yì）接班人賦能。

父母高品質陪伴孩子健康成長

本法對家庭教育做出了清晰的（de）定義：“家庭教育，是指父母或者（zhě）其他監護（hù）人為促進未成年人（rén）多方麵健康成長，對其實施的（de）道德品質、身體素質、生活技能、文化（huà）修養、行為習（xí）慣等（děng）方麵的（de）培育、引導和影響。”

在家庭教育（yù）立法這一大背景下（xià），越來越多的家長意識到了家庭教育的重要性，但也有（yǒu）許多家長（zhǎng）開始疑惑（huò）：教育都讓家庭做了，那麽學校做什麽呢？

事實上，家庭教育與學校教育並不是簡單的此消（xiāo）彼長的關係。2021年9月27日，教育（yù）部（bù）基礎教育司司長呂玉剛出席國新辦發布會時表示“學校、家庭、社會協同育人，對落實立德樹人至關重要 ”。

六力學校作為課堂改革的實踐者，始終注重與（yǔ）家（jiā）長的連接，在《家庭教育促進法》背景下（xià），學校會繼續將從校規校紀著手，結合（hé）教育實際（jì），與家長攜手，形成教育合力，共同促進學生成長。

校規校紀，文明新風

“沒有規矩，不成方圓”，校規校紀是學校校風（fēng）的具體表（biǎo）現形式，也是同（tóng）學們認真學習、健康成長的保證之一。為了多方麵落實黨的教育方針（zhēn），不斷提高學校（xiào）教學管理水（shuǐ）平、更好地促（cù）進（jìn）學生多方麵發展，六力學（xué）校（xiào）始終重視校（xiào）規校紀建設。

製度建設是校園管理的重要環節。

六力學校將校（xiào）園管理與教（jiāo）學日（rì）常結合起來：學校和各（gè）學部根據學生的學情特點製定學生手冊，從製度上規範學生；教學樓懸掛《中小學生守則》、《小學生日常行為規範（修訂）》，讓學生們將校規校（xiào）紀外化於行，內化於心。

學生的行為（wéi）規範（fàn）是校規校紀建設的直接表現。

六力學校將學生行為習慣納入常規管理，不僅注（zhù）重（chóng）校規校紀的宣傳，還（hái）致力於通過檢查和監督規範學生在校行為，班級老師和宿舍生活老師共同督促學生在上（shàng）課紀律、班級和宿舍衛生、文明（míng）禮貌等方麵（miàn）養成良好的行為習慣。小學部還會為一（yī）年級新生舉行習慣養成活動，從生活（huó）小事出發培養孩子的行（háng）為規範。

三通工程，連接家校

《家庭教育促進法》不僅以立法的形式明確了家長作為監護人（rén），在孩子教育中應履行的職責，也為學校指（zhǐ）出了新的（de）家校協作之（zhī）路。

（轉自公眾號“少年司法專業委員會”官方賬號）

隨著“雙減”政策、《家庭教育促進法》等（děng）法律法規的陸續出台，六力學校也加快了推（tuī）進家校共育建設的步伐，學校依（yī）托特色教育理論“三通工程”，打造了六力特色家校共育體係。

三通（tōng）工程

三通工程是一套心心相連的工程。六力學（xué）校“三通工程”讓家長能夠及時了解學生在校的生活和學習狀態，就學生的近（jìn）期問題進行及時的溝通及反饋，讓（ràng）家長更加了解和懂得自（zì）己的孩子，做到家校共育，打造“家校（xiào）通、師生通、親子通”的（de）和諧（xié）關（guān）係，實現家校教育（yù）一（yī）致性，找到同樣的教育位置和角度，形（xíng）成教育合力，給孩（hái）子的成長以支持和引導。

家長會

六力學（xué）校始終重視家（jiā）校交流（liú），作為家校交流的（de）重要平台和“三通工程”的具體表現，家長會是六力（lì）學校各學（xué）部連接家長的重要平（píng）台。各學部依照教學軌跡定（dìng）期（qī）舉（jǔ）行主題家長會活動，與家長（zhǎng）麵對麵交（jiāo）流孩子的校內表現和點滴（dī）成長，為（wéi）家長答疑解惑，大大增加了家長對學校的理解與信任。

家（jiā）校群

家校群是師生（shēng）保持溝通的重要渠道之一，六（liù）力學校（xiào）各學部正在逐步建立以QQ群或微信群（qún）為主體的溝通網（wǎng）絡，促進有效的溝通，拉近家校距離。

智慧家長課堂

學校開展智慧家（jiā）長課堂活動，幫助家長掌握與孩子溝通的正確原則、有效方法，將“三通工程”落（luò）到實處。

活動開放日

豐富多彩（cǎi）的校園活動開放日（rì）同樣是拉近家校距離的重（chóng）要措施。在符合防疫要求的前提下，各（gè）學部舉辦活動時會邀請學生家長出席，讓家長近距離（lí）欣賞孩子們精彩表現的同（tóng）時（shí），也（yě）讓家長深入了孩（hái）子的校園生活。

精彩繼續

除了上述家（jiā）校聯通舉措外，六力學校也在籌劃更多（duō）精彩的家校連接活動：

學部邀請家長參加中小（xiǎo）學心理（lǐ）健康課程

學部家長課堂活動正在建設中

學部（bù）家委會籌備建設（shè）中

……

習近平（píng）總書（shū）記一貫高度重視培養社會主義建設者和接班人（rén），多次強調“立德樹人”的（de）重要意義。

不同年齡學生的成長不同，但學生成長路漫漫，六力學校對“立（lì）德樹人（rén）”的追求卻始（shǐ）終如一。麵對不斷創新的教育環境，91香蕉视频相信，在家長、學校與社會的共同努力下，我（wǒ）們能夠為未來（lái）中（zhōng）國培養更多（duō）有能力、有創造力的堅（jiān）實力量！