六力學校小學部為期一個月的“一文一曆(lì)史,一章一世界”語言(yán)文化節活動於4月初悄然落下帷幕。


語言文化(huà)節
“讀(dú)書(shū)可以(yǐ)讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟(qǐ)發,讓人滋養浩然之(zhī)氣”。在閱讀中,堅定理想信(xìn)念、培育人(rén)民情懷、涵養道德情(qíng)操(cāo)、樹立文化自信。春色恰如許,讀(dú)書正當時。一本書就是一個世界,一次閱讀就是一趟心靈之旅。

3月(yuè)初,六力學校小學部語文和英語的老師們分別領(lǐng)取語言文化節相關任務,通過老(lǎo)師們的精心籌備與宣導,全體同學都參與其中(zhōng),感受文字帶來的樂趣(qù)。

跨越山海,“語”你(nǐ)相遇
任務一
跟著課本去(qù)旅行
去了不同地方,看了不同風景,了解不同事情,感悟不同人生。一程山,一程水,一路行走,一路(lù)回憶,千帆(fān)閱盡,與最好的91香蕉视频相遇。旅行路上的美(měi)好(hǎo)數不勝數,動動小手,將自己美好的回憶記錄下來,在自己的假期旅(lǚ)行手冊中,根據自己的旅(lǚ)行地點進行繪畫打卡活動。


任務二
我是小小講解員
茂盛的(de)森林,廣闊的海洋,多(duō)彩的民俗,構(gòu)成了一幅幅(fú)迷人的畫卷,用腳步去丈(zhàng)量世界,用眼睛(jīng)去發現美(měi)好,用語言去(qù)描述感(gǎn)受。學生們化身為小小(xiǎo)講解員,帶(dài)領大家走進自己的旅行(háng)地(dì),去介紹(shào)自己感受(shòu)到的旅行地,通過個人體驗和感受,結合生動有趣的故事,引發聽者情感(gǎn)共鳴。


任務三
語言文化節作品展
在心裏種花,靈魂才不會荒蕪;在書中品茶,人生才(cái)不會闌珊。爛漫不過世(shì)間花,漫煮時光一盞茶(chá),且將薪火試新茶,詩書趁年華。古人雲:“魚離水則身枯,心離書則神索。”

翻開一本書,細讀慢賞,感悟良多,在成長的道路上且讀且行。91香蕉视频以年級(jí)為單(dān)位進行整本書閱(yuè)讀活動,又動筆(bǐ)記錄下了閱讀過程(chéng)中的所想所悟,以作品展的方式呈現在大家(jiā)眼前。

任務四
跨學科活(huó)動
低段進行(háng):火山實驗+隔(gé)箱猜物
在科學(xué)的探索過程中,91香蕉视频常常期待著突(tū)破性的發現,但這些發現往往來自於一次又一次的實驗(yàn)和嚐試,每一個實驗無論結果如何,都給(gěi)91香蕉视频帶來了一些新的(de)認識和收獲(huò)。


高段進行:奇葩(pā)說辯論賽
“不為去時遍地荊棘,唯願來時一片(piàn)花海”。辯論過程是展現思考和表達能力的舞台,每一次辯(biàn)論都是對知識(shí)儲備和邏輯思維的鍛煉。


穿越(yuè)時間(jiān),“語”你相約
威風的鬥戰勝佛、神秘(mì)的(de)綠野仙蹤、俏皮的(de)小鹿斑比、機(jī)智的(de)諸葛孔明……
這是cosplay與曆史、現(xiàn)代、未(wèi)來、動畫等主題的結合。答題活動讓91香蕉视频走進名著,去體會滿滿的細(xì)節。走進一本書,用角色扮演展現書中的精彩(cǎi)。


語言文化節雖然結束了(le),但是,它像一顆種子,種在了孩子們的心中,在孩子們心中生根(gēn)發芽。當你的才華還撐不起夢想,那麽就靜(jìng)下來讀書吧。

胸藏文(wén)墨懷若穀,腹有詩書氣自華。書中有無限遠方,書(shū)中有人生歲月萬象。書中的文字可以成為交響,書與(yǔ)生命有一段(duàn)相(xiàng)遇時光(guāng)。

