六力學校小學部『一（yī）文一曆史 一章一世界』語言文化節全程回（huí）顧

六力學校小（xiǎo）學部為期（qī）一個月的“一文一曆史，一章一世界”語言文化節活動（dòng）於4月初（chū）悄然落下帷幕。

語言文化節

“讀書可以讓（ràng）人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然之氣”。在閱讀中（zhōng），堅定理（lǐ）想信念、培育（yù）人民情懷、涵養道德情操（cāo）、樹立文化自信。春色恰如許，讀書正當（dāng）時。一本書就是一個世界，一次閱讀（dú）就是一趟心靈之旅。

3月初，六（liù）力學校小學部語文和（hé）英語的老師們分別領取語言文化節（jiē）相關任務，通過老師們的精心籌備與宣（xuān）導，全體同學都參與（yǔ）其中，感受文字帶來的樂趣。

跨越（yuè）山海（hǎi），“語”你相遇（yù）

任務一
跟著（zhe）課本去旅行（háng）

去了不同地方，看了不同風景，了解不同事情，感悟（wù）不同人生。一程山，一程水，一路行走，一路回憶，千帆閱盡，與最好的（de）91香蕉视频相遇。旅行路（lù）上的美好數不勝數，動動（dòng）小手，將自己美好的回憶記錄下來，在自己的假期（qī）旅行手冊中，根據自己的旅（lǚ）行地點進行繪畫打卡活動。

任務二
我是小小講解員

茂盛的森林，廣闊的海洋，多彩的民（mín）俗，構成（chéng）了一幅幅迷人的畫卷，用腳步（bù）去丈量世界，用眼睛去發現美好（hǎo），用語言去描述感受（shòu）。學生（shēng）們化身為（wéi）小小講解員，帶領大家走（zǒu）進自己的旅行地，去介紹自己感受到的旅行地，通過個人體（tǐ）驗和感受，結合生動有趣的故事，引發聽者情感共鳴。

任務三

語言（yán）文化節作品展

在心裏種花，靈魂才不會（huì）荒蕪；在書中品茶，人生才不會闌珊。爛漫（màn）不（bú）過世間花，漫煮時光一盞茶，且將薪火試新茶，詩書趁年（nián）華。古人雲:“魚離水則身枯，心離書則神索。”

翻開一本（běn）書，細讀慢賞，感悟良多，在成長的道路上且讀且行。91香蕉视频以年級（jí）為單位進行整本（běn）書閱讀活動，又動筆記錄下了閱讀過程中的所想所悟（wù），以作品展的方式呈現在大家眼前。

任務四
跨學科活動（dòng）

低段進（jìn）行：火山實驗+隔箱猜物

在科學（xué）的探索（suǒ）過程（chéng）中（zhōng），91香蕉视频常常期待著突破性的發現，但這些發（fā）現往往來自於一次又一次的（de）實驗和嚐試，每一個實驗無論結果如何，都給我（wǒ）們帶來了一些新的認（rèn）識和收（shōu）獲。

高（gāo）段進行：奇葩（pā）說辯論賽

“不為（wéi）去時遍地荊棘，唯願來時一片花海”。辯論過程是（shì）展現思考和表達能力的舞台，每一（yī）次辯論都是對知識儲備（bèi）和邏輯思維的鍛煉。

穿越時間，“語”你相約

威風的鬥戰勝佛、神秘的綠（lǜ）野仙蹤、俏皮的小鹿斑比（bǐ）、機智的諸葛孔（kǒng）明……

這是cosplay與曆史、現代、未來、動畫等主題的結合。答題活（huó）動讓91香蕉视频（men）走進（jìn）名（míng）著，去體會滿滿的（de）細節。走進（jìn）一本書，用角（jiǎo）色扮演展現書中的精彩。

語言文化節雖然結束了，但（dàn）是（shì），它像一顆種子，種在了孩子們的心中（zhōng），在孩子們心中生根發芽。當你的才華還撐不（bú）起夢想，那麽就靜下來讀書吧。

胸藏文墨懷若穀，腹有詩書氣自華。書（shū）中有無限遠方，書中有人（rén）生（shēng）歲月萬象。書中的文（wén）字（zì）可以成為交響，書與生命有一段（duàn）相遇（yù）時光。