妙（miào）筆生（shēng）花 神采飛揚——六力學校小學部舉行（háng）“文心杯”思（sī）維作文大賽

冬日飛雪書（shū）寫浪漫，一箋清淺見成長。六（liù）力學校是一所以思維教學見長的學校。為了豐富學生的校園文化生活，檢測學生對於思維作文中的23541思維工具的使用（yòng）效果，激發學生的寫作熱情，提高學生的語文綜合素養，打造富有創造力和思維力的“六力（lì）”好少年，六力學校小學部舉行了第三屆“文心杯”思維作文大賽。

工欲（yù）善其（qí）事，必先利其器。賽前，各年級語文教師聚在一塊，展開（kāi）積極討論。大家一起出謀（móu）劃策（cè），製定出了活動的（de）方案。

作文題目 

●三年級組以“我來（lái）編童話”為主題；

●四（sì）年級組以“ 我和_____一天（tiān）”為主題；

●五六年級組難度升（shēng）級，采取（qǔ）現場給題的形式展開比賽。同（tóng）學們需要結合（hé）自身經曆，描寫自己生活中發生的故事，表達自（zì）己的體會。

班級選拔賽

胸藏文墨虛若穀，腹有詩書氣自華。比賽分為選拔賽和現場賽兩個環節。經過班級選拔賽，各（gè）班（bān）推薦的五名選手，共（gòng）計85名學生參加了全校現場作文比賽。

決賽現場

緊（jǐn）張而又激烈的現場作文比（bǐ）賽落下帷幕，同學（xué）們運用23541思（sī）維工具撰寫提綱、謀篇布局（jú）。作（zuò）文語句描寫細（xì）膩（nì），情感（gǎn）真摯，每篇作文都有（yǒu）其獨特的觀（guān）察視角。

本次現場作文大賽，為學生提供了展示自我的平台，激發了學生的創作熱（rè）情。學（xué）部希望同學們能在平時多讀好書、善（shàn）於觀察、勤於動筆，不斷豐富自己的內心世界，用文（wén）字書寫自己精彩的故事！