天津私立小學/初中/高中——A Journey of Campus Culture Adventures！第三屆初中部英語文化節，讓熱愛光芒萬丈（zhàng）！

The third

English culture festival

未（wèi）來需披荊斬棘，而熱愛有（yǒu）跡可（kě）循。在初中部英（yīng）語文化節的舞台上，每一次的文化牆設計、每（měi）一期的vlog製作，都是一場創意與才情的（de）碰撞。

天津六力學校初中部（bù）英語文化節，根（gēn）植於學生實際和課程體係的十大（dà）核心素養，不斷創新（xīn）形式、豐（fēng）富內容，引導學生們主（zhǔ）動參與，探索跨學科英語的魅力。

10月15日，第三屆初中部英語語言文化節（jiē）拉開帷（wéi）幕，七、八年級的同學們通（tōng）過設計文化牆、英語競賽（sài）、翻轉英語和製作（zuò）校園短視頻等活動，共同享受（shòu）了一場“A Journey of Campus Culture Adventures”（校園文化探索之旅）。這個月，同學們（men）在六力，探索校園，並與世界相連。

探究Inquirers        

探究是91香蕉视频與（yǔ）生俱來的天賦。

月球探測器“嫦娥”、航天站“天宮”、月球車“玉兔”……科（kē）研工作者對世界的探究始終鼓舞著同學們：保持探究，用眼睛和心靈，去感知校園不一樣的風景。

思考Thinkers   

開始思考，事情也就被賦予了意義（yì）。

“你畫我猜”、“聽歌識詞”，靈（líng）感在分秒間迸發，疑惑（huò）在問（wèn）答中得到解答，同（tóng）學們也在一次次“翻（fān）轉”中感受跨學科融合的魅力。

交流Communicators     

交流，讓友情在校園中流動。

每周一次的項目製小組合作（zuò），每周一次的跨（kuà）學科英語新體驗，打破常規課堂界限，讓同學們（men）邁出了交流的（de）腳步，收獲新的友誼。

冒險Risktakers     

冒險的意（yì）義在於踏出（chū）登山的腳步。

榮譽（yù）和成功不會憑空出現，也許回答不夠全，但同學們為（wéi）小組榮譽努力答題的模樣已經足夠勇敢。

知識淵博Knowledgeable        

筆觸（chù）裏，藏著學過的知識。

宇航員、愛麗絲、哈利波特……天馬行空（kōng）的想象在紙上描繪，班級文（wén）化牆的雛形在歡聲笑語中展現。文化節，發現（xiàn）自己的無限可能！

原則Principled      

原則，貴在堅持。

活動宣導時，同（tóng）學（xué）們和老師一（yī）起製定了文化節期間的班級（jí）公約和（hé）遊戲指引，堅持原則成為活動期間的價值追尋之一。同學們享受趣（qù）味活動的同時，也逐漸理解了“原則”的深刻意義。

關心Caring   

細微處的關（guān）心，更加動人。

幹淨整潔的校園、保障無憂的課堂背後是學校工（gōng）作人員的默默付出，趁（chèn）著陽光正（zhèng）好，和外教一起采訪（fǎng）學校非（fēi）一線（xiàn）工（gōng）作人員，看看（kàn）他們眼中的校園是（shì）什麽樣（yàng）子，用vlog記錄下（xià）他（tā）們眼中的美的校園一角，一起“翻轉”校園！

心胸寬廣Open-minded   

競賽場上是對手，下場（chǎng）依然是好友。

項目製小（xiǎo）組讓大家對（duì）彼此多了一些了（le）解，文（wén）化節為大家打破了（le）交流的界限，大家明白賽場上的針（zhēn）鋒相（xiàng）對是為（wéi）了給小組交（jiāo）出（chū）更好的答卷，而競技之（zhī）下，友情依（yī）舊。

多方麵發展Well-balanced 

跨學科探索，德（dé）智體美勞多方麵發展。

“美育者，與智育相輔（fǔ）而行，以圖德育之完成（chéng）者也”，教育不能一蹴而就，培養學（xué）生多方麵發展更是需（xū）要時間的打磨，相（xiàng）信本次跨學科文（wén）化節的積累可以讓同學（xué）們在未來受益匪淺。

反（fǎn）思Reflective   

反思，超越（yuè）昨天的自己。

六力學校希望每位學生都能學會反思，在（zài）反思中獲（huò）得力量，不斷（duàn）超越自（zì）身（shēn），從而更好地享受生命的美好。

美好瞬間，值得紀念

英語文化節，讓同學們滿懷熱情，探索校園；

英（yīng）語文化（huà）節，讓同學們不懼理想迢遞，時序匆忙；

英語文化節，將伴隨著同學們向（xiàng）未來出發！

校園探索VLOG

英語語言文化節是（shì）一場創造（zào）和探索的（de）碰撞，無（wú）論是（shì）深思熟慮後的（de）落筆生花，還是靈（líng）光一閃下的脫口搶答，每周一次的（de）趣味英語體驗背後，都是六力學（xué）校（xiào）初中部老師對英（yīng）語學科的深入研究和對學生（shēng）學情的準確把握。

學（xué）部將特（tè）色教育理論與十大核心素養有序結合，通過（guò）設置英語學科（kē）的學習內容、安（ān）排（pái）英（yīng）語文化（huà）節的（de）活（huó）動，在（zài）深度的校園探索中鍛（duàn）煉學生，培養其綜合素養（yǎng），帶領其成長為擁（yōng）有“中國根基 全球格局 內聖外王 修己達人”品（pǐn）質的（de）傑出的學生（shēng）。

在六力，探索校園，連接世界，讓熱愛光芒萬丈！