聚焦“新”高考(kǎo),暢談科學備考之道
「2022決勝高考聯盟」是六力高等級中學圍繞2022年新高(gāo)考話題,本著“高一即高考”、“以(yǐ)終為始”的策略,通過(guò)六力高等級(jí)中學“三駕馬車,決勝高(gāo)考”的教(jiāo)育教學特色,多(duō)方麵、多(duō)方(fāng)位(wèi)支持高(gāo)三(sān)考生,引導高一、高二學生(shēng)備戰高(gāo)考的直播(bō)頻道。
天津六力學校將定期邀請常年奮戰在(zài)高三一線(xiàn)的教師,請他們向考生和家長講述學科的命題趨勢和備考策略。
Q1數學高考命題趨勢
天津數學卷每年題型基本不變(biàn),即9個(gè)選擇,6個填空,5個大題(tí)。高考難易梯度(dù)分(fèn)布為3:5:2,即百(bǎi)分(fèn)之30基礎題(tí),百分之50中等題,百分之20難題。高考中低檔題占比非常大,因此基礎知識是成績提升的關鍵點。
高考寄語是考試院對高考命(mìng)題方向的指引,可在宏觀(guān)上把握(wò)考(kǎo)試命(mìng)題方向。2020、2021年高考寄語中都提出“穩定”一詞,但2022年高考寄語中完全(quán)沒有談及“穩定”。
考慮本(běn)屆考生持續經曆三年疫情,很多(duō)考(kǎo)生基礎知識並(bìng)不牢固(gù),所以(yǐ)本次基(jī)礎知識的考察(chá)會很基礎,中檔題(tí)的難度略做下降。對於普通學生,紮實的基礎知識、耐心和毅力是提升成績的關鍵;對於高分段考生(shēng),難題部分應隻升不降,至少持平(原因:去年高分段過於集中,而且高校不會放低人才標(biāo)準)。

Q2理科小科高考命題趨勢
目前(qián)理綜文綜改為六選三的(de)形式,學生(shēng)可按照自己興趣、特長選擇科目,此形式充分調動學生學習的(de)主動(dòng)性—從“要我學”變成“我(wǒ)要學”。
分析2020、2021年生物試卷(juàn),其內容是依據2017年《新課標》來命題,遵循“有利於立德樹(shù)人、有利於服務選(xuǎn)才、有利(lì)於引導教學(xué)”的原則,重要突出學科核心素養。
2021、2022年(nián)高考(kǎo)寄語強調(diào)“基本概念和知(zhī)識、基礎規律和技能”的(de)熟練掌(zhǎng)握;2022年高(gāo)考寄語強(qiáng)調“深入、牢固、紮實地吃透了教材,夯實了(le)自身學(xué)科基(jī)礎”。所以,理科命題更注重(chóng)學生(shēng)基礎知識的考察、要求學生對(duì)知識有整體宏觀的把控度以及學以致用的(de)能力。
化學近兩年的命題難度不高,注重(chóng)的依舊是(shì)知識靈活運用,比如(rú)疫情防(fáng)控、碳中和、碳達峰等都可能是高考命題的新情境。
物理命題套路性較強,每道題考察點比較固定,難度在於要把實際問題轉為物理模型(xíng),學生應加強日(rì)常生活與物理的聯係。
Q3理(lǐ)科(kē)複習策略
諾貝爾獎獲得者理查德·菲利普(pǔ)斯·費曼曾提出的“費曼學習法”適用於所有理科,其核心原理—複述概念並通過反饋結果來加強記憶。
六力(lì)高等級中學借鑒“費曼學習法”研發兩種錯題本教學(xué),通過學生闡(chǎn)述解題方法和思路,提升自(zì)身對知識的理解和運用,進而總結、反思、練習。

錯題本訓練法
1)錯(cuò)題本訓練(liàn)法
錯題收集。學生將錯(cuò)題分(fèn)為三類:非知識(shí)性結構錯誤;不會做的重要的、難題;典型例題。學生通(tōng)過錯題收集找到學習重要及突破方向。
2)專屬錯題(tí)本
學生可使用設備掃描錯題,題庫(kù)推薦變式題,學生可根據(jù)自身需求選擇對應變式題,做到舉一反三,檢驗自己是否真的掌握該知識點。
項目(mù)化(huà)教學-錯題過關課
六力高等級中學將艾賓浩斯遺忘曲線和項目化學習小組相結合,采取錯題滾動過關的模式,促使學生定期複習,此模式不僅提升鞏(gǒng)固了學生知(zhī)識基礎,同時利於老師及時掌握學生的知識卡點,進而總結。
錯題過關課是一項試點課,是考察學生(shēng)知識掌握情況、知識複習鞏固的課程,屬於教學進度計劃之內。
老師(shī)在課前需針對不同學生情況定製專屬錯題(tí)。課上要求學生獨立思考、整理做題思路,並向“過關師”講解。長此以(yǐ)往,學生會形成自己的題(tí)庫,會明晰自己的知識卡點,這也為教師的後續(xù)教學提供了支撐。
集中專題課(kè)
教師總結學生知識卡(kǎ)點,並將其形成集中專題課,將知識模塊交叉融合,幫助學(xué)生形成整體知識結構,並鼓勵學生運(yùn)用所學知識解決問題。
Q4高考複習建議
1)高考(kǎo)數(shù)學(xué)備考
回歸課本,重視基(jī)礎性(xìng)質概念和公式;定期刷套卷,保持做題的手(shǒu)感;及時複習做題,鞏(gǒng)固自己知識盲點,查漏補缺。
2)理綜小科備考
回歸教材,夯實基礎;回顧錯題,掌握提分秘籍;限(xiàn)時訓練、規範答題、保持狀態(tài);關注模擬卷。
考生迎戰現階段(duàn)的(de)高(gāo)考,隻有牢牢(láo)把握住考點才能(néng)決勝於高考考場。距離高考越來越近,希望各位考生可以利用好(hǎo)時間,合理(lǐ)備考,決勝高考。
接下來,我(wǒ)們(men)還將定期邀請常年奮戰(zhàn)在高三一線的教師走進直播間,請他們向考生和家長講述單項學科的命題趨勢和備考(kǎo)策略,給考生帶來(lái)具有針對性的備考指南。
