六力學校（xiào）小學部 | 獻禮十年校慶活動之思維作（zuò）文大賽（sài）
綠陰冉冉，淺夏悠悠。五月，是歡喜，亦是（shì）溫柔（róu）。在這美好的季節裏，六力學校的小（xiǎo）學生迎來了每（měi）學期的思（sī）維作文大賽。有夢不覺天涯遠，揚帆起航再出發。
十（shí）年的歲月匆（cōng）匆，十年的風雨（yǔ）兼程（chéng），十年的桃（táo）李（lǐ）滿門，點燃了無盡的（de）希望。六力學校是一所（suǒ）以思維教學見長的學校。在這次思維作文（wén）大賽中，同學們以“六力學校”為話（huà）題，用“23541”思維列提綱，書寫出一篇又一篇精（jīng）彩（cǎi）文章（zhāng）。
01賽前宣導
大賽伊始，語文老師帶領學生一同回顧了在校學（xué）習以及成長的（de）點滴。當學生得知將用文字為母校十周（zhōu）年校慶書寫一份特別的獻禮時，同學們的（de）熱情瞬間被點燃，他們（men）歡呼雀躍，激動的心情溢於言表，每個人都期待著用自己的文字為（wéi）這特殊時（shí）刻留下難忘的印記（jì）。
02大賽進程
翠竹搖曳，花香襲人，校園如（rú）詩如（rú）畫，訴說著歲月靜好（hǎo）的故事（shì）。經過班級比賽，各班推薦出六（liù）名選手進入年級比賽。
在整個大賽過程中，同學們運用（yòng）23541思維工具梳理寫作提綱（gāng），謀篇布（bù）局（jú），構思精巧。書寫漂亮，描寫細膩，情感真摯，每篇作文都有其獨特的（de）視角。他們用眼睛觀察學校的美好，用文字書寫心中的真情，用筆尖記錄校園生活。
語言，是情（qíng）感交流的起源；文字，是情（qíng）緒傳遞的見證；而朗（lǎng）讀，是語言和文字緊（jǐn）密（mì）的融合。同學們把自己寫的作文朗讀出來，用聲（shēng）音表（biǎo）達著自己（jǐ）對學校的熱愛和讚美之情。
03頒（bān）獎典禮
評委老師們秉持著公平（píng）、公正的原則，評選出了此次思維作文比賽的寫作小能（néng）手。
一等獎
一年級
杜鎧澤、王子宸、莊康琳、李紀緲
二年級
張可欣、仝悠悠、錢嘉穎、馮誠程
三年級
曹歆媛、靳紫嫣（yān）、李城逸、東億格、李廷（tíng）玉
四年級
林羽鑠、張予墨、何昕（xīn）懿（yì）、吳鈺（yù）涵、趙佳諾
五年級
樊雅晨、夏瑀妍（yán）、源嘉悅、楊若熙
六年（nián）級
蘭圖、王思童、臧（zāng）訊
二等獎
一年級
尚明禹、孟子筠、孫浠源、王楚（chǔ）恬、李想、江曆東、劉懿涵、鄭怡涵
二年級（jí）
蔡檸至、楊韻冉、王紫暄、王雨鑫、樸是禹、王曦悅、李思遠、焦嬌
三年（nián）級
李（lǐ）佳擎、王彥涵（hán）、劉雨菲、劉夢涵、楊舒涵、朱朔語、李琳熙（xī）、牛辰宇、李恩哲、李思諾
四年級
王梓辰、張佳琪、楊欣（xīn）玉、孫雯馨、張（zhāng）藝（yì）瀠、張語桐（tóng）、白子佳、張予曦、劉欣語、姬米
五年級
祝若晴、趙唯雅、何佳陽、郭子瑜、劉（liú）家朋、景思夢、王餘鑫、鄭子萱
六年級
張艾（ài）琳、陳美霖、劉雨桐、吳（wú）芷樂、趙銘嶽（yuè）、張城艾
三等獎
一年級
周一諾、葉薇（wēi）、劉（liú）梓墨、張筠涵、王廣睿、王（wáng）師陽、張靖（jìng）宇、崔天琳、齊琪、高溢航、張辰（chén）宇、趙梓鈅
二年（nián）級
於（yú）昕諾、曾璟衡、張喆、王浩宇、韓仁眾、於詩涵、孫善宇、劉依涵、蘇鵬月、豐菲、邊子墨、張禦琛（chēn）
三年級
馬閆雋（jun4）、甄兆博、孫伊諾、王妙繁、李昱霖、傅婉恬、寇語萱、鄧暢、郭禕辰、劉子璐、顧可心、薛喆、崔梓萱、池（chí）侑靜、張天
四年級
高若（ruò）溪、姚蘇桐、高一凡、劉子航、劉雨澤、李佳桐、劉嘉琳、黃詩涵、張益逍、路錦航、劉伊然、付浩睿、張閱行、周靖（jìng）程（chéng）、侯博程
五年級
張馨心、李（lǐ）海軒、張（zhāng）美莎、劉子瑜、張恒睿、黃雨澤、陸琳溪、光書雨、張子洋、林佳瑜、王梓涵、劉怡暢（chàng）
六年級
於果（guǒ）、曹恬歌、張茗（míng）婼、李明宸、顏子淇、楊明翰、周可藝、王軒、羅（luó）晞寧
本次思維作文大賽，91香蕉视频看到了同學（xué）們日益提（tí）升的寫作水平和表（biǎo）達能（néng）力，也深深感受到了同學們對學校的無限熱愛和美好祝福（fú）。
“桃（táo）李春風（fēng）一杯（bēi）酒，江湖（hú）夜雨十年（nián）燈。”十年，不短也不（bú）長，剛好夠一段回憶，也剛好夠眺望遠方。
“十年”的背後是（shì）歲月的印記，是靈（líng）魂的寫照，是信仰的堅守，是承諾的踐行（háng）。未來之路任重而道遠，相信在每一位老師的堅持下，每一位六力學子都能茁壯（zhuàng）成長，開花結果。
六力學校小學部怎麽樣
