【六力·2024新學期教師（shī）培訓】堅定教育信念，提升執教素養，明確發展目標！

開學（xué）前夕（xī），為了更好（hǎo）地開展新學期的工作，六力學校組織全體教職員工參加了（le）豐富的（de）培訓活動，包括5場管理幹部培訓、3場規劃製定及目標分解培訓、10場教研教學培（péi）訓、3場青（qīng）少（shǎo）年心理健康培訓、3場師德師風培訓、10場班主任培訓、3場身體健康安全類培訓。

本次培訓采用項目製（zhì）組織形式，對（duì）不同崗位有針對性地設置課程，講練結合，並取得良好的培訓效果。

幹部培訓

幹部培訓包含《目（mù）標分解》、《從經營角度做管理》、《五（wǔ）大管理製度深度學習》、《人（rén）員盤點助力教（jiāo）師成長》五個主題，培訓（xùn）以（yǐ）項目製的方式開展，幹部們邊（biān）學習、邊思考、邊討論，思維的碰撞（zhuàng）產生璀璨的火花。

在此培訓中，各級（jí）管理幹部完成了對目標的解（jiě）讀和分解，現場製定計劃與責任，使得全體管理（lǐ）幹（gàn）部目標一致、上下同欲、左右協同、力出一孔，最終使命必達。

成長規劃及目標分解培訓

人力資源部主任湯彬彬帶領全體教師總（zǒng）結2023年業績、講解2024年學校重點工作、員（yuán）工快速（sù）成長的方（fāng）法及工具。

總校副校（xiào）長兼小初部校長（zhǎng）王永剛、總校副校長兼六力高級中學校長張銳講解2024年學部重點工作，全員清晰組織發展方向，把目標真正落實到各級組織及個人工作中去，加速提（tí）高六力學校（xiào）教學質量、口碑及品牌建設。

教學常規類培訓規劃

教學常規類（lèi）培訓包含《教（jiāo）學常規》、《課堂管（guǎn）理》、《跨學科主題教學》、《如（rú）何做（zuò）好一名優秀的教（jiāo）研組長》四大（dà）主題。

落實教（jiāo）學常規是學校（xiào）教（jiāo）學工作開展的有力（lì）保證，新學期六力教師將繼續夯實教（jiāo）學基本功（gōng），從細節入手（shǒu），通過督導係統的反饋不斷提升工作標準。

五位優秀教師通過課堂管理主題的講解，突出高效課堂的優勢，以學（xué）生為（wéi）起點，精心設計教（jiāo）學，以學生（shēng）參與為基礎，把課堂還給學生，以激發（fā）學生（shēng）學（xué）習興趣（qù）、獲得知識、獲得能（néng）力為目的，讓學生愛上課堂、愛上學科、愛上學習。

《跨學科主題（tí）教學》是指通過整（zhěng）合多個學科的知識和方法，以解決複雜問題（tí）或開展綜合性研究的學習過程。它強調學科之間的（de）互動與融合，將不同學科的概念、理論和方法相結合，形成新的認知模式和思維方式。跨學科學習是培養綜合素（sù）質和適應未來社（shè）會需求的重要途徑，幫助學生拓寬知（zhī）識視野、培養創造力和創（chuàng）新思維、解決複雜問題。

《如何成為一名優（yōu）秀的教研組長（zhǎng）》的（de）培訓讓（ràng）教研幹部們清晰的了解到教研（yán）組建設的（de）重要性，以各學科為單位，建設學習（xí）共同體，建設和（hé）諧的（de）學（xué）科團隊，建設學科教研文化，提（tí）升教師教研（yán）能力與水平，促進教師教學質量的提高。

班主任培訓

班（bān）主任培（péi）訓（xùn）包含《新時代班主任的職業（yè）觀》、《如何了解（jiě）真正的班級-班情》、《班級目標的製定與落（luò）實》、《班級管理清單（dān）》、《班級管理學問-項目（mù）製》。

總校副校長兼六力高級中學校長張銳進行了精彩的培訓開場，張校長指（zhǐ）出班主任要定身份、明方向，搭建班委班（bān）子，在（zài）班級中應用項目製，激發班級（jí）全（quán）體同學動力，力爭做到事事有人做，人（rén）人有事做，件件有交代。把學科教師連接起來、家校共育連接起來（lái），真（zhēn）正做（zuò）到師生通、生生通、師師通、家校通。

師德師風培訓（xùn）

師德師風，代表著教（jiāo）師的精神風貌（mào）和職業操守，是教育工作的精神支柱。

三場師德師風培（péi）訓（xùn）是對教師職業（yè）道（dào）德的一次集訓，是教（jiāo）師心靈的一次洗禮，是思想素質又一次充電。作為新學（xué）期開學（xué）的前（qián）奏，師德師風培訓，既是教師的收（shōu）心（xīn）會，也是新學期的一（yī）次動員會。

心理健康類培（péi）訓

隨著教育環境（jìng）的不（bú）斷變化和學生心理健康問題的（de）日益突出，提升教師對（duì）學生心理健康的關注（zhù）和應對能力顯得尤為重要。

六力學校心理健康中心副主任張茜為老師們帶來了三場關於《建立心理安全防護網，守住（zhù）安全底（dǐ）線（xiàn）》的主題培訓。課程圍繞學生心理健康的重要性、識別學生心理健康問題、掌握基本的心理健（jiàn）康評估方（fāng）法、發現問題後的幹預策略、安全防控係統五大（dà）內容進行講解。

新的一年（nián）學校將增加家庭教（jiāo）育和家長學習的渠（qú）道，願家校合力共同培養（yǎng）陽光、積（jī）極、健康、快樂的六力學子。

身體健康安全類培訓

為提（tí）高（gāo）教職員工針對身（shēn）體突（tū）發情（qíng）況的應對（duì）能力，確保在緊急情況（kuàng）下能夠迅速、有效地采取行（háng）動（dòng），學校醫務（wù）室主管張小娟開展了三場主（zhǔ）題為《學會（huì）急救知識，守（shǒu）護生命安（ān）全（quán）》的培訓。

培訓內容包含（hán）特異體質學生管理、生活急救（jiù）、外傷急救、疾病急救、醫療保障。急救培訓讓91香蕉视频確切地了解該怎（zěn）麽做並能（néng）夠克服這些恐懼，並能夠在緊急事（shì）件中以更大的自信和鎮定來做出反應。

六力老（lǎo）師們帶著滿滿的收貨結束（shù）了（le）本次（cì）培（péi）訓，學校也將繼續打造、升級（jí）教師訓練係統，在成長的（de）路上為教師賦能， 2024，六力教師們（men）乘風破浪而來，以“成長”為主線迎接新挑（tiāo）戰（zhàn）！

親愛的（de）同學們，即將開學，老師們已做好準（zhǔn）備，期待下周與你相見！