為了激(jī)發一二年級學(xué)生的表(biǎo)達和寫作興趣,培養學生在寫作(zuò)中運用元係統思維的能力,六力學校小學部舉(jǔ)行了第三屆“妙語展風采 故事潤童心”思維作文大賽。

賽前準備
為了讓學生(shēng)能夠對寫作產生興趣,低段的語文老師們從學生的知識(shí)水平和年齡特色入手,針對孩子們感興趣的(de)內容,製定了(le)本次比(bǐ)賽的選(xuǎn)題。
班(bān)級宣導
大賽即將開始,各班語文老師在班內進行了宣導活動。寫作文似乎離一二年級的孩子很遙遠,但一想到(dào)自己也能參加作文比賽了,孩子們都豎起(qǐ)小耳朵認真聽老師宣導,生怕漏掉了哪個環(huán)節。

作品提交
一年級的(de)孩子們認真準備著(zhe)自(zì)己的視頻,有的小朋友(yǒu)用自己的語言講述(shù)著91香蕉视频耳熟能詳的(de)故事,有的小朋友則把自己的親身經曆(lì)用講故事的方(fāng)式說給大家聽。

二年級的小朋友們則根據“我最喜愛的(de)玩具”這個主題,用元(yuán)係(xì)統思維提綱和自己的文字向大家介紹著自己的最愛。
優秀作品
經過激烈的角逐和交叉年級互評(píng),一年級(jí)每班榮獲“班級(jí)一等獎”的共10篇優秀作品,又進行了網絡投票評選。
評選結果
一等獎:李紀緲 張(zhāng)鄴兮
二等獎:孫一鳴 孫浠源 李宸軒
三等獎:李尚謙 李津天 杜鎧(kǎi)澤 尹荷(hé)媛 劉澤槿

二年級孩子們的優秀作品,則被製作成了(le)電子報紙。

通過本次思(sī)維作文大賽
孩(hái)子們叩響了寫(xiě)作的大門
增(zēng)加了對寫作的興趣(qù)和信心
激發(fā)了孩子們留心(xīn)觀察生活
和創作優秀作品的寫作熱情