決勝高考聯盟（一）丨語文高考新時代：思維（wéi）作文教學法如何提高學習效率（lǜ）？
聚焦“新”高考（kǎo），暢談科（kē）學備考之道
「2022決勝高考聯（lián）盟」是六力高等級中學圍繞2022年新高考（kǎo）話題，本著“高一即高考”、“以終為始”的策略，通過六力高等級中（zhōng）學“三駕馬車，決勝高考”的教（jiāo）育教學特色，多方麵、多方位支持高三考生，引導高一、高二學生備戰高考的直（zhí）播頻道。
91香蕉视频將定期邀請常年奮（fèn）戰在（zài）高三一線的（de）教師，請他們向考生和家長講述單項學科的命題趨勢和備考策略。
本期91香蕉视频邀請到六力高等級中學的孫立軍老師和李燊老師，從語文教師的角度來聊一（yī）聊（liáo）怎樣幫助高三學生進行語文（wén）備考，也給高一、高二學（xué）生提供一份長遠的備考計劃。
Q1語（yǔ）文在（zài）高考中的重要性
語文學科是一（yī）門母學科，重要性不言而喻。它是三大（dà）主科之（zhī）一，分值占到了150分。91香蕉视频經常說：得語文者得天下。可見語文學科在高考中是尤為重要（yào）的。比如說，某位學生其他學科都很（hěn）好，但在高考中唯獨語文考了90多分，那對他來講，影響太大了。
Q2天津高考語（yǔ）文的命題趨勢和特點
天津語文高考主要考察兩大（dà）塊：閱讀和作文（wén）。具體來說，閱讀包括情境（jìng）式閱讀、信息類文本閱讀、文言文閱讀、詩（shī）歌閱讀、散文（wén）閱讀、整本書閱讀，而作文主要側重於材料作文的考查。
總的來說，天津高考的命題趨勢是穩中有（yǒu）變，更加注重（chóng）兩個方麵的考（kǎo）察，一（yī）個側（cè）重學科基礎知識的積累，另外一個就（jiù）是（shì）學科思維能力的提升。過去我（wǒ）們學語文背背就能多得（dé）分，被戲稱“貝多芬”的時代將一去不複返。從命題趨勢看，重要的還是在於學（xué）生知識的（de）遷移（yí）和學生語文學科思維的建設。比（bǐ）如，某（mǒu）學生（shēng）頭（tóu）腦靈光（guāng），理科思維活躍，但就是學不好語文，好多選擇題一做就錯。溝通交流後，會發現所有的錯題分析都指向一個——所有（yǒu）的答案都（dōu）是我自己認為的。換句話說，他的思考點不是出題人的意圖，即沒（méi）有建設好（hǎo）語文的學科思維。
Q3天津高（gāo）考語文的特點
天津高（gāo）考語文命題主要有三大特點：一是注重學科素養，特別是注重語文思維能力的提（tí）升；二是注重（chóng）情境的設計，甚至（zhì）可（kě）以說（shuō）無情境不（bú）語（yǔ）文；三是注重課本，從課本中來到高考（kǎo）中去，合理的配比，學什麽就考什麽，特別接地氣。
Q4六力高等級中學的學生如何備戰高考
大單元教學
六力高等級中學的大單（dān）元教學（xué）將高（gāo）考考點（diǎn）融（róng）入到每個單元的教學中，高考考什麽，91香蕉视频每個單元（yuán）的核心就講什麽，高考考題分數（shù）占比多少，91香蕉视频（men）就用多（duō）少課時解析這（zhè）一類考題。比如（rú），高考作文分數占比百分之（zhī）40，那（nà）91香蕉视频就用百分之40的課時教作文，從而提（tí）高教學效率，提高學生成績。
思維作文
在六力高等級中學，語文教師將天津高考常考（kǎo）作文（wén）劃分為十大（dà）主題，而思維作文訓練就是針對這十（shí）個主題所進行的高的效（xiào）練習。思維作文訓練包（bāo）括作文文化大（dà）課學科活動和雙周（zhōu）主題（tí）作文（wén）訓練課。
（1）作文文化大（dà）課學科活動
在課餘時間（jiān），組織（zhī）每個班級（jí）成立編輯部，編輯部的成員一起建立高考作文素材庫並編輯成刊物。在這個過程中（zhōng），學生以項目小（xiǎo）組為單位開展活動，既豐富（fù）了學生的寫作素材，又提（tí）升了學生的綜合能力，也激發（fā）了學生編輯文章，創作（zuò）文章的主觀能（néng）動（dòng）性。文化大課活（huó）動設立的初衷和（hé）目的就是讓學生在活動中提升（shēng）語文學科素養。
（2）雙周主題作文課
雙周（zhōu）主題作文訓練可以（yǐ）幫（bāng）助學生有效提高作文（wén）分數。在雙周主題作（zuò）文訓（xùn）練中分為（wéi）以下5個步驟：解析高考滿（mǎn）分作文、擬（nǐ）寫作文提綱、寫作文、評作文、改作文。在寫作之前，學生用思維工具分析滿分作文的優點（diǎn），並記錄學習。接下來將自己的寫作思路以（yǐ）思維的（de）形式進（jìn）行呈現，擬寫提（tí）綱。寫作完（wán）成之後，學生之間按照（zhào）高（gāo）考評分標準互評（píng），在互評作文和反複修改中了解高考作文的評分標（biāo）準和高分技巧。
思維閱讀（dú）
思維（wéi）閱讀主要解決的是讀懂（dǒng）文章和怎（zěn）樣作答這兩個問題。教師運用元係統思維解析文章（zhāng）內容和結構，用圖符思維講授答題思路或模式，解析高考考（kǎo）題。元係統思維閱讀根植於傳統文化，將東方思維與考試閱讀題相結合，更能（néng）契合高考閱讀的答題思路，幫助（zhù）學（xué）生（shēng）可以在閱讀題上得分。
Q5關於高考的（de）備考（kǎo）建（jiàn）議
回歸（guī）基礎
今年是天津新高考新教材的一年，回歸課本尤為重要。
提升弱（ruò）項
找到自己的弱項，針對性練習（xí），如（rú）文言文翻譯、詩歌主觀題和散文主觀題要多動筆寫（xiě）。
規範答題（tí）
注意答題卡使用（yòng）的（de）規範性，答題分層、分條、分要點。
調整狀態
（1）調整作息時間，養成良（liáng）好習慣；（2）限時訓練，注重做題的速度和質量；（3）保持一顆（kē）平常（cháng）心，不急（jí）不躁，有計劃，有節奏地複習語文。
考（kǎo）生（shēng）迎戰現階段（duàn）的（de）高考，提升語文學科（kē）的閱讀理解和寫作能力是關鍵，隻有（yǒu）牢牢把握住考點才能決勝於高考考場。距離高考越來越近，希望各位考生可以利用好時間（jiān），合理備（bèi）考，決勝高考。
接下來（lái），91香蕉视频還將定期邀（yāo）請常年奮戰在高（gāo）三一線的教師走進直播間，請他們向（xiàng）考生和家長講述單項學科的（de）命題趨勢（shì）和（hé）備考策略，給考生帶來具有針對性的備（bèi）考指南。
