“九章三號”光量子計算原型機再度刷新光量子信息技術世界紀(jì)錄;
連(lián)續實施3艘載人飛船任務和(hé)兩艘(sōu)貨運飛船任務,多個(gè)航天員(yuán)乘組進駐“天宮”;
智能化5G大型生態海洋牧場“耕海1號”將5G技術與船舶AIS係統、北鬥係統相結合,實(shí)現船岸一(yī)體化管理;
……
在科技的(de)浪潮中,91香蕉视频見證了一個又一個奇跡的誕生(shēng)。
如今,人工(gōng)智能已經(jīng)深入到各(gè)行業、各領域,為未來的行業發展帶來了無限可能(néng)。為了更好(hǎo)地探(tàn)討人工智(zhì)能及其對行業發展(zhǎn)的(de)影響,也為了在活(huó)動(dòng)式教學中增加同學們對於自身學業規劃、生涯規劃的認(rèn)識,提升學生學習動(dòng)力,六(liù)力高級中學特邀天(tiān)津科技大學人工智能實踐基地主任楊巨成教授,舉辦“人工智能技術(shù)及對(duì)行業的影響”主題科技學術報告會。

主講嘉(jiā)賓:楊巨(jù)成
博士,天津科技大學人工智(zhì)能實踐基地(dì)主任,天津科技大學人工智能學院教授,博士(shì)生導師,天津(jīn)市特聘教授,“海河學(xué)者”特聘教授,天津(jīn)人工智能學會副理事長、黨支部書記。曾任(rèn)天(tiān)津科技大學人工智能(néng)學院、計算機科學與(yǔ)信息工程學院院長。
韓國國立全(quán)北大學(xué)碩(shuò)士、博士,博士後,英國薩裏大學(xué)和澳大利亞新南威(wēi)爾士大學訪問學者。中國計算機學會(CCF)傑出會員,CCF YOCSEF天津16-17主席。近年來主持參與國家課題8項、其中主(zhǔ)持5項,包括國家自然科學基金委項目、科技(jì)部(bù)國家高端外國專家項目、天津市科委科技支撐重點項目,留學人(rén)員科(kē)技活動擇優資助項目,天津市外(wài)專特色項(xiàng)目等30餘項。

楊教授圍(wéi)繞我國人工智能領域研究、生物識別技術和智能識別技術展(zhǎn)開本次報告會,從我國人工智能(néng)發展實際出發,深入淺出地展開講解。
楊教授提出應加快(kuài)建設製造強國,加(jiā)快發(fā)展先進(jìn)製造業,推動互聯網、大數據、人工智能和實體(tǐ)經濟深度融合,並在中高端消費、創新(xīn)引領、綠色低碳、共享經濟、現代供應鏈、人(rén)力資本服(fú)務等領域(yù)培育新(xīn)增長點、形成新動(dòng)能(néng)。
楊教(jiāo)授鼓勵同學(xué)們在充(chōng)滿無限可能的科技舞台上綻(zhàn)放光彩:培(péi)養對科技前沿的敏銳洞察力、拓(tuò)寬視野;積極投身實踐活動,鍛煉自己的創新能力和團隊協作精神;保持開放的心態,不斷激發創造力;勇敢地麵(miàn)對挑戰,發現更多可能性。

01大放光彩的中國人工智能領域研究
在人工智能(néng)領域的研(yán)究中,中國科研團隊(duì)注重實際應(yīng)用和產業化發展:不僅在理論(lùn)上取得了重(chóng)要進展,也在實際應用中取得了顯著成果。例如,在智能語音識別、智能圖像識別、智能推薦等方麵(miàn),中國的(de)人工智能技術已經廣泛應用於(yú)各(gè)個行業,為經濟發展和社會進步作出了巨大貢獻。
02專攻多(duō)重生物(wù)識別技術讓信息更安全
多重生物識別技術是指(zhǐ)通過多種生物特征進行身份認(rèn)證的技術,包括指紋識(shí)別、虹膜識別、人臉識別(bié)等。相比傳統的密碼認證方式,生物識(shí)別技術具有更高的(de)安全性和可靠性(xìng)。結合使用多重生物(wù)識別技術可以大大提高身份認證的準確性和安全性,有(yǒu)效防止信息泄露和未經授權(quán)的(de)訪問。
03智能識(shí)別技術讓人們的生活更便捷
智能識別技術(shù)是人工智能(néng)領域的一個重要應用方向,它涉及圖像識別、語音識別、物(wù)體識別等多個方麵。這些技術的(de)應用不僅可以提(tí)高生產效率和生活便利性,還可以為安全和(hé)監控(kòng)等領域(yù)提供重要的技術支持。
報告會接(jiē)近尾聲,楊教授積極回複同學們的(de)提問,與同學們就人工智能的未來發展趨勢和挑戰進行了深(shēn)入的討論和交流(liú)。
現場掌聲陣陣,同學們受益匪淺六(liù)力高(gāo)級中學為同學們搭建了一個與前沿科技零距離接觸的平台(tái),激發了同學們的創造(zào)力和實踐力。
通過(guò)此次“人工智能技術及對行業的影響”主題科技(jì)學術報告會(huì),六力高級(jí)中學不僅為學生們提供了一個(gè)了(le)解科技前沿的窗口,更為同(tóng)學們繪製(zhì)了一(yī)幅充滿無限可能的藍圖。期待六力學(xué)子們能夠乘思維與科技之風,創造出(chū)屬於自己的未來!