為了高三和複讀部(bù)家長們客觀明確地了解學生們學習現(xiàn)狀(zhuàng),了解教(jiāo)學和高考政策,真正實現家校共育,六力高級中學(xué)高三年(nián)級和複讀部特此(cǐ)舉辦本次期中家長會,並邀請學(xué)部教學副校(xiào)長(zhǎng)——李雲柏校長(zhǎng)開(kāi)展(zhǎn)家長講(jiǎng)座。

整個會場,座無虛席,也證明了91香蕉视频高(gāo)三家長們的(de)好學精神與家校共育的意識。
王佳偉主任首先公布了榮譽榜,榜上是(shì)取得進步的同學們的名字。榮譽榜上,孩子們的名(míng)字熠熠生輝。家長們一眼望(wàng)去就能看到自己(jǐ)孩子的名字,自豪與(yǔ)激動油(yóu)然而生。
接下來,李(lǐ)雲柏校長開始了以“2024,高效(xiào)前行”為(wéi)主題的講座。

雲柏校長以家長(zhǎng)擔(dān)憂的學(xué)生狀態為切入點引入話題,科學地(dì)分析了高三學生這(zhè)一年(nián)會經曆的四個備考階段:積(jī)極期(9-12月)、衝刺期(12-2月(yuè))、瓶頸期(2-4月(yuè))、穩定期(qī)(5月)。
然後,雲柏校長從各學科最高分(fèn)、最低分以及試卷難度係數三個維度直觀、客觀地呈(chéng)現了本次期中調研的特點。
作(zuò)為高三家長,您是否也有如下疑問:
問題一:如何(hé)看待與分析成績?
問題二:成績有波動是怎麽回事?
問題三:沒(méi)考好的科目還有救(jiù)嗎?
問題四:賦分後會有怎樣的變化?
雲柏校長一一解答了家長們常見的以上疑惑。
同時,賦分製對於剛升入高三的學生和家長們來說是比較陌生的。雲柏校長在講座中也耐心地講解了等級(jí)賦分製的原理,並現場舉(jǔ)例,幫助家(jiā)長利用公式小技巧對自己(jǐ)孩(hái)子的分數進行大概賦分。
孩子們(men)是如何在短時間內取得如此進步的呢?高三年級正在推行的全天候高效學習模式無疑是推動孩子(zǐ)們取(qǔ)得進步的帆船(chuán)。
雲柏校長從全(quán)天候高效學(xué)習模式的五個板(bǎn)塊進行解讀。
全天候高效學習(xí)模式:有聲早讀-高效課堂-限時訓練-分層作業-無聲自習。

講座結尾,雲柏校長和家長們共同探討了“如何成為合格的高三家長(zhǎng)”話題,溝通直擊家長內心,引人深思。
雲柏校長還(hái)給家長們分享了可以學習、查閱資源的網站,幫助大家共同學習進步。
主會場結束後家長們到班(bān)主任處領取了成績分析單,開(kāi)啟了和老師們的(de)一對一深入交流之旅。

家長們的問題更有(yǒu)針對性了,老師(shī)們的指導方向也更(gèng)加(jiā)明(míng)確,家長會的熱(rè)度久久地圍繞在整個教學樓裏。
家長會是家校通的主(zhǔ)陣地之一,也是親子溝通的學習場域之一,期待(dài)每一場家長會都看到家長們的身影,期待您的下一次到來!
