旗幟,見證74年歲月變遷
紅歌,承載著時光的記憶(yì)
音符,組成叩擊心靈的旋律

一個個音(yīn)符,將(jiāng)74載崢嶸歲月串聯成一首首紅歌;一首首紅歌,綿延成指引少年前行的精神力量;一麵鮮紅旗幟,寄托著中華民族的夙願(yuàn)。
金風送爽,紅旗飄揚,六力學校小學部“山河無恙 盛世中華”慶國慶紅歌賽如期舉行。
唱響未來之音(yīn)
來自學部6個年(nián)級
共25個(gè)班(bān)級的(de)同學們(men)
化身小小“歌唱家”
他們用嘹亮的歌聲,為祖國獻禮(lǐ)
全體六力師生用飽滿的熱情
讓一支支動人(rén)的經(jīng)典紅歌煥發新的生機
強國有我·築夢未來
祖國(guó)的花朵
迎著初升的(de)太陽
綻(zhàn)放在新世紀的沃土中
五年級的小(xiǎo)小“歌唱家”們
用歌聲唱響振興民(mín)族與國家(jiā)富強的期盼

《走向複興》

《跨世紀的新一(yī)代(dài)》

《團結(jié)就是力量》

《歌聲與微笑》

循著旋律,回溯來時路(lù)
銘記曆史,珍惜當下
靜默如初,不畏將來

一代人
有(yǒu)一代人的擔當
艱苦奮鬥的精神
鐫刻在旋律中

同學們在音樂裏
汲取奮力前(qián)行的能量

歲月綿延,繼承愛國熱(rè)情

紅歌(gē)是一種呼喚
呼喚著愛國精神
愛國精神經過(guò)時(shí)間的沉澱
早已根植人心
同學們在舞台上敞開心扉(fēi)
用稚(zhì)嫩的聲音唱出(chū)深(shēn)深的家國(guó)情懷

砥礪前行,為“明天”增光添彩(cǎi)
74載風雨征程
74載曲折崢嶸
造就了(le)現(xiàn)在的祖國

祖國的未來
需(xū)要同學們共同建設
為民(mín)族複興而自強不息
為國家富強而努(nǔ)力奮(fèn)鬥

愛國是責任,在心間默默發芽
一段段深(shēn)情的旋律,在耳邊縈繞
一句句誠摯的歌詞,在心中回響(xiǎng)
六力學子用飛揚的歌聲
向祖國(guó)母親告(gào)白(bái)
家國情懷在心中悄悄發芽![]()
少年執筆(bǐ),描繪新篇章

千秋作卷,山河作答
以吾少年意(yì)氣,許國萬裏恒昌
目光所至皆為華夏(xià),五星閃耀皆為信仰
同學們用歌(gē)聲
點燃希望的薪(xīn)火
照亮(liàng)祖國富強的夢想

青(qīng)春築夢未來
愛國精神在少年群體中蔓延
愛國精神(shén)在青年群體中傳播
在本次活動中
教師們也準備了精(jīng)彩的表演

張語倩、一年級學(xué)生 《美麗中國》
祖國(guó)山河壯麗
大江大河(hé)奔(bēn)騰不息
六力(lì)學(xué)校全體師生
一起(qǐ)在歌聲(shēng)中
領略美麗中國

不忘初心,堅守信仰(yǎng)
教師是守望者
在同學們心間播種知識(shí)、托舉(jǔ)夢想(xiǎng)
見證努力與(yǔ)付出
六力學校小學部的小(xiǎo)小“歌唱家”們(men)
用精彩的表演
為大家奉獻了一場精彩紛呈的視覺盛宴
在努力付出的同時
同學們也收獲了家(jiā)長們的肯定
*六力直播間家(jiā)長評論區(qū)
此次紅歌賽,不僅陶冶了學生的藝(yì)術情操,也增(zēng)強了(le)同學們的凝聚力和集體榮譽感。在學唱紅歌的過程中,教師也為學生們帶來了一次特殊的“愛國”思政課教育——循著歌曲旋律,深刻了解歌(gē)曲背(bèi)後的故事。
厚植家國情懷,賡續紅色血脈
堅定理想信念,永葆奮鬥底色
心中有信念(niàn),腳下(xià)有力量
傳(chuán)唱經典紅歌(gē),體悟(wù)先(xiān)輩奮鬥精神

一曲曲紅歌,記錄著一段段鮮活的曆史;一段段旋律,表達著六力學子的愛國之情。六力學校小學部也將繼(jì)續秉承著這(zhè)份(fèn)家國情懷,堅(jiān)持(chí)立德樹人、五育並(bìng)舉,促進每一位學生全麵發(fā)展,努力培養社會主義建設者和接班人。
除了(le)慶國慶紅歌(gē)賽,學校(xiào)還會定期舉辦各類活動,豐富學生校園生活,提升(shēng)學生參與感與幸福感(gǎn)。讓學生在活動(dòng)中培養團結協作、自主創新的能力,幫助學生發現(xiàn)潛能、開拓思(sī)維能力。
“三慶、四節(jiē)、五禮”德育活動
三慶
慶六一、慶國慶、慶新春
四節
語言(yán)文化節、體育節、科技節、藝術(shù)節
五禮
婦女節獻禮、清明節(jiē)獻禮、勞動節獻禮、教師(shī)節獻禮、開學畢業禮
