天津私立小學/初中/高中——六力高級中學（xué），解鎖高（gāo）中生活的理想模樣
六力高等級中學開放日，歡迎各（gè）位家長和（hé）學生的（de）到來。中考（kǎo）過後，六力高（gāo）等級中學開放日如約而至。
同學們或許對六力已經有了（le）深入了解，或許仍在路口徘徊糾結，那不妨跟隨六（liù）力高等級中學開放日的鏡頭，一起探索高中生活的（de）理想模樣！
校園開放日
意向家長（zhǎng）可繼續預約，參觀訪（fǎng）校（xiào），一對一谘詢，多方位探索六力校園，六力教育教學理念展示，專業高（gāo）中成長（zhǎng）規劃宣講……
開放日（rì）安排
參與對象
全天津市初升高學生及家長
時間
7月6日-7月（yuè）12日
8:00-12:00；14:00-18:00
地點
天津市（shì）武清（qīng）區源泉路15號
聯係方式
022-22132384
022-60882100
022-60882108
開放日直（zhí）擊
夏（xià）日炎炎並沒有阻擋來訪家長（zhǎng）和同學們的熱情，大家在誌願者的引導下有序簽到、前往一對一谘詢處，開啟六力高等級中學探索之行。
一對（duì）一谘詢
顧問老師耐心為家長答疑解惑，根（gēn）據學（xué）生中考情況和性（xìng）格特（tè）點為學生規劃適合的高中成長方（fāng）案，詳（xiáng）細介紹學生入學後的衣食（shí）住行各項安排；
來訪（fǎng）家長和同學還可（kě）以與學部一線（xiàn）教（jiāo）師麵對（duì）麵（miàn），交流學校教育（yù）教學特色，根據學生（shēng）學科學習情況探討適合學生的培養計（jì）劃。
開放日現場
宣講會
顧問老師從學校教（jiāo）學（xué）成果展示入手，向（xiàng）到訪家長和同學們展開講解學校雄厚師資、特色教（jiāo）育理念及教學管理模（mó）式，詳細（xì）介紹了學校的四項培養計劃。
培養（yǎng）計劃
學校通過學生中考成績和入學摸底測試（shì），準確分析學生學科優勢，將學生個體目標進行分解，製定學業發展規劃。
（1） 清北計劃
衝刺國內（nèi）重要的大學、985名校。
（2） 強（qiáng）基計（jì）劃
培養綜合素質好的或基礎學科拔尖的學生，可選擇國家強基計劃院校。
（3） 培優計劃
弱勢學科、薄（báo）弱知識模塊階段性提升，加強學生學習內驅力的建設，使其單科優勢得以鞏固和夯實,揚其所（suǒ）長,得到更加充分、自（zì）由的發展。
（4） 提升計劃
對培養目標進行分解，利（lì）用學校特色教學培養其學（xué）習興趣、自主學習（xí）能力，提升思維水平，補弱（ruò）措施跟進，階段性提升（shēng），完成培養（yǎng）目（mù）標（biāo）。
參觀校園
谘詢和宣講環節結束後，招生老（lǎo）師帶領家長和同學們逐（zhú）一參觀了教學樓、食堂、宿（xiǔ）舍等校園（yuán）設施，讓家長和同學們多方位探索未來三年的學習和生（shēng）活環境。
基礎設施之外，圖書館、健身房、體育館……一（yī）應俱全的配套設（shè）施、舒服的校園環境，打（dǎ）造同學（xué）們的成長能量場（chǎng），讓同學們在課堂內外，探索不設限的高（gāo）中生活。
操場上（shàng）飛揚的校服衣角（jiǎo），晚（wǎn）風裏伴著蟬（chán）鳴的奮筆疾書，期待中精彩無限的高中生活，畢業（yè）季節（jiē）如願以償的大學通知書……
嶄新故事，將在六力校園展開！
開放日持續進行中，可繼續（xù）預約參觀訪校，六力高等級中學。
意向家長可繼續預約，參觀訪（fǎng）校
六力高等級中學下設文理（lǐ）高中和藝體高中兩個學部，以新（xīn）高（gāo）考改革為主線（xiàn），采用分層教學，因材施教，充分挖（wā）掘學生潛能，為每一個學生量（liàng）身定製個（gè）性化指導方（fāng）案，讓學生取（qǔ）得優異成績的同時，獲得（dé）多方麵（miàn）成（chéng）長。
文（wén）理&藝體
文理學部
以普通文理高考為主，以“素質教育、個性發展、特長突出”為培養目標。強調“高一即高考”，通過元係統教學（xué）和項目化學習方法，幫助學生（shēng）搭建思考（kǎo）問題、解決問題的思維框架，讓學生在小組式互動學習中，提升自主學習能力，科學備考、高的效學習。
藝體（tǐ）學部（bù）
藝體高（gāo）中學部下（xià）設（shè）音樂、美術、體育三個專業，采用“普通高中（zhōng）教育+藝體高中教（jiāo）育”深度融（róng）合的模式,著力於多方麵提學生的藝術、體育水平與綜合素質。學部堅（jiān）持“專業與文化並重，學生（shēng）素質多方麵發展”的辦學方向，培養係統掌握藝體學科基本理論、基礎知（zhī）識、基本技能與方法的學生，幫助有藝體特長的學生充分發揮自己的優勢。
師資力量
天津六力高等級中學現有高考科（kē）目任課教師102位，包含特等級教師、一等（děng）級教（jiāo）師、有多年高考一（yī）線教學經驗的教（jiāo）師以及985和211高（gāo）校應屆畢業生中選拔出來的具有教育潛質的教（jiāo）育新秀（xiù）。
教育理念（niàn）
“1+3+1”高（gāo）中工程（chéng）
優二代工程
推行“分層教學”模式，教師綜合學生的學習（xí）動機、學科基礎（chǔ）能力水平進行分層，從學生的實際出發，設（shè）計有（yǒu）梯（tī）度的教學目標，使學生（shēng）揚長避短，學有所成，使不同層次的學生都得（dé）到好的（de）發（fā）展和發揮。
同時，設有四（sì）類型（xíng）培養計劃（huá），入學初，教師會根據學（xué）生的學情、特點，輔（fǔ）導（dǎo）製定專（zhuān）屬成長方案，明確（què）學習目標（biāo）和（hé）成長路徑。
元係統思維
“元係（xì）統思維”與學（xué）科知識和新高考緊密相連，教（jiāo）師根據（jù）高考題型，引（yǐn）導學生掌握思考問題、解決問題的思維模型，做到發散思維，讓所（suǒ）學知識融會貫通，幫助學（xué）生（shēng）成功跨過高考這座“獨木橋”。
心育（yù）工程
學校（xiào）通過心理課程、心理輔導、心理團（tuán）輔活動等形式，學生心理健康水平,幫助學生克服（fú）青春期困擾，樹立正確三（sān）觀的一項教育（yù）實踐。
教師不定（dìng）期對學（xué）生進行一對一約談、心理輔導，並（bìng）於高考前組織多種形式的心理（lǐ）動員，給學生充足的心理支持，緩解學生學業壓力,給予學生（shēng）本真的“關愛”。
項（xiàng）目化（huà）教學
項目（mù）化教（jiāo）學是適應新高考改革的一項創新教學（xué）模式。教師（shī）團隊結合（hé）高中教材編寫各學科項目化學習手（shǒu）冊（cè），並應用到教學過（guò）程中，帶領學生探索知識、掌握知識、有效（xiào）提分。課堂上，教師通過驅（qū）動性問題和（hé）核心（xīn）問（wèn）題激發學生學習的主動性，啟發學生思維和創造性，讓學生在解決實際（jì）問題（tí）中獲得知識，培養能力，提升素養（yǎng）,進而幫助學生提升應對（duì）高考（kǎo）題型的靈活性和變通（tōng）性。
三通工程
在家校溝通上，六力高等級中學開展“三通工程（chéng）”，讓家長能夠及（jí）時了解學生在校的生活和學習狀態,就學（xué）生（shēng）的近期問題進行及時的溝通及（jí）反饋（kuì），讓家長（zhǎng）更加了解和懂（dǒng）得自己的孩（hái）子，真的做到家校共育（yù），即親（qīn）子通（tōng）、師生通、家校通，實現家校教育一致性，找到（dào）同樣的教育位置和角度，形成教育合力，給孩子的成長以支持和引導。
“1+3+1”高（gāo）中工程
六力高等級中學開放日持續進行中，歡迎全（quán）市初升高學生及家長（zhǎng）預約訪校，快來與91香蕉视频聯係，一起解鎖理想高中（zhōng）生活吧~
