知恩於心，與愛同行—六力（lì）學校初中部感恩教育實踐活（huó）動報道
投我以木瓜，報之以瓊琚。
--先秦（qín）佚名《木瓜（guā）》
父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。
--《論語·裏（lǐ）仁篇》
“饗賜之日，可人人別進，問其（qí）燥濕，加以密意，誘諭使言，察其誌趣，令皆感恩戴義，懷欲報之心。”
--《三國誌·吳誌·駱統傳》
自古（gǔ）至今，付出、回報、感恩，皆為融入（rù）華夏兒女血脈中的深厚情感。“感恩”乃為人應有之善（shàn）德，更為中（zhōng）華民（mín）族（zú）的優秀傳統美德，此種美德，需要每一位學子用心學習，身體力行（háng）。
為了喚醒同學們的（de）感恩（ēn）之心，使他（tā）們能更好地感知愛、表達愛、傳遞愛，我校初中部特組織為期一個月的“知恩（ēn）於心，與愛同（tóng）行”感恩教育實踐活動。
班主任教師主持展開“感恩”主題班會，指導同學們通過觀摩感恩影片、分（fèn）享感恩故事途徑，深度領悟“感恩”的含義與價值，並闡述“感恩”與（yǔ）其自身的緊（jǐn）密關聯（lián）。
感恩的種子在（zài）同學們心裏生（shēng）根發芽，借由此次班會，他們真正體會（huì）到了感恩的真諦，懂得（dé）如何表達愛、回報愛。他們將感恩精神延展至日常生活的每一個角（jiǎo）落，在實踐感恩過程中品嚐幸福（fú）滋味、茁（zhuó）壯成長。
同學們以靈巧之手，繪就一幅幅精美絕倫的板報，真誠的話語、真摯的（de）情感對感恩進行了完（wán）美的詮釋，同學們將這份心意傳達出去，悄然（rán）在內心深（shēn）處播種。
不論是校園環境還是家庭（tíng）氛圍，這些通過（guò）筆端記錄下來的感恩往事皆為他（tā）們（men）成長曆程中（zhōng）的寶貴財富。
升旗儀（yí）式上，同學代表發表感恩（ēn）主題演講。她（tā）們呼籲同學們銘記師長的教（jiāo）誨、父母的養育，通過勤奮學習提升自我綜合素質，成（chéng）長為有責任心、勇於（yú）擔（dān）當、心懷感恩的領袖人物。
演講現場
本次感恩實踐活動為鑄魂育人鋪就康莊大道（dào），激發新時代鑄魂育人的“美德基因”，致力（lì）於挖掘和培養師生們心中的感恩情緒的優良品（pǐn）質，推動學校教育事業邁向（xiàng）嶄新的發展（zhǎn）階段。
六力學校（xiào）初中部將持續借助形式豐富多樣的感（gǎn）恩教育活動，多種方式（shì）、多種舉措（cuò），不斷強化學生思想（xiǎng）道（dào）德建設，助其成長為具備（bèi）健全（quán）人格、高尚修養的新時代人才。
