六力學校小學部開放日丨小小夢想家校園體驗記

陽光灑（sǎ）滿周末的校園，歡（huān）聲笑語此起彼伏。近日（rì），六力學校（xiào）小學部迎來了校園開放日（rì）。應邀來訪的20組家庭（tíng）一起相聚於六力校園（yuán），共同參與了這場別開（kāi）生麵的活動。

翻開記憶書頁開放日回顧（gù）

簽到建立信任的橋梁

早上八點三十分，家長和孩子們帶（dài）著期待和好奇（qí）步（bù）入六力學校小學部的校園，工作人員忙碌而有序地組織家長簽到，確保整個流程順暢（chàng）而高效。教師們麵（miàn）帶微笑（xiào），耐心地為家長解答疑問。

✨參觀開啟探（tàn）秘校園之旅（lǚ）

家（jiā）長們跟隨教師的步（bù）伐，開始了校園（yuán）探秘之旅。

小學部 智慧食堂

整潔（jié）教室溫馨宿舍

感受多元校園文（wén）化

宣講會上，教師分享了學校的特色教學、德育活動（dòng）等內容，家（jiā）長們（men）與教（jiāo）師麵對（duì）麵交流，共同探討孩子們的成長之路。

語文（wén）課堂

教師通過生動有趣的（de）教學方式，帶領（lǐng）孩子們走入繪本故事講述的海底世（shì）界中。孩子們一起見證“小螃蟹”的成長（zhǎng）故事，學會積極看待問題。孩子們或認真聽講，或積極發言。

體（tǐ）育課堂

在體育教師的指導下，孩子模仿“小螃蟹”們，圍著操場或奔（bēn）跑，或跳躍。有趣的課程讓操場上充滿了歡聲（shēng）笑語。

舞蹈課堂

舞蹈教師圍繞“小（xiǎo）螃蟹”主題，教授孩子（zǐ）們（men）基（jī）礎的舞蹈動作，讓孩子們感受舞（wǔ）蹈的優（yōu）雅與節奏。孩子們翩翩起舞，展現出自己的風（fēng）采和（hé）自信。

課程體驗活動，讓（ràng）孩子們充分（fèn）感受到了六力學校小學（xué）部教育的（de）多元化和個性（xìng）化。