妙筆生花 神采飛揚——六（liù）力學校小學部舉行“文心（xīn）杯”思維作文（wén）大（dà）賽

冬日飛雪書寫浪漫，一箋清淺見成長（zhǎng）。六力（lì）學校是一所以思維教學（xué）見長（zhǎng）的學校。為了豐富學生的校園文化（huà）生活，檢測學生對於思維作文中的23541思維工具（jù）的使用效果，激發學生的寫作熱（rè）情，提高學生的語文綜合素（sù）養，打（dǎ）造富有創造力和思維（wéi）力的“六力”好少（shǎo）年，六力學校小學部舉行了第三屆（jiè）“文心杯”思維作文大賽。

工（gōng）欲善其事，必先利其器。賽前，各年級語文教師聚（jù）在一塊，展開（kāi）積極討論。大（dà）家一起出謀劃（huá）策，製定出了活動的方案。

作文題目 

●三年（nián）級組以“我來編（biān）童話”為主題；

●四年級組以“ 我和_____一天”為主題；

●五六年（nián）級組難度升級，采取現場給題的形式展開比賽。同（tóng）學們需要結合自身經曆，描寫自己生活中發生的故事，表達自己的體會。

班級選（xuǎn）拔賽

胸藏文墨虛若穀，腹有詩書氣自華。比賽分為選拔賽和現場賽兩個環節。經（jīng）過班級選（xuǎn）拔賽，各（gè）班（bān）推薦的五名選手（shǒu），共計85名學（xué）生參加了全校現場作文比賽。

決賽現場

緊張而又激烈的現場作文比賽落下帷幕，同學們運用23541思維工具撰寫提綱、謀篇布局。作文語句描寫細膩，情感真摯，每篇作文都有其獨特的觀察（chá）視角。

本次現場作文大賽，為學生（shēng）提供了展示（shì）自我的平台，激發了（le）學生的創作熱情。學部希望同學們能在平時多讀好書、善於觀察、勤於動筆，不斷豐富自己的內心世界，用文字書寫自己精彩的故事！