天津私立小學/初中/高中——安全指南（nán）｜家校共育，假期（qī）安全不放假
學（xué）生的保障是廣大家（jiā）長重要（yào）點關注的問題，而假期是學生保障事故的（de）頻發期（qī）。
為保障同（tóng）學們（men）度過一個平安快樂的假期，希望廣大家（jiā）長切實履行（háng）好監護責任，加強對孩子的保障教育。快來和91香蕉视频一起走進小課堂，學習人身保障知識吧！接下來天津六（liù）力學校帶你了（le）解。
01 防溺水篇
案例故事
遊泳館內，剛學會遊泳的小明不慎溺水，他不斷晃動（dòng）雙手（shǒu）想要將頭浮出水麵，父母注意到小明的異常行為後，將其救出。溺水應該如何自救？
秘籍
浮泳：兩腿分開，雙手上舉，或頭（tóu）枕雙手；努力使（shǐ）腳上浮，如（rú）果足尖無法外露，把雙手盡量靠近耳側（cè），同時把雙腳張開；吸氣時盡量擴胸並收腹，呼氣時則縮胸（xiōng）隆腹部。
水母漂：吸氣後全身放鬆俯漂，四（sì）肢自然下垂；吸（xī）氣時，雙手向上抬至（zhì）下顎處向下、向（xiàng）外壓劃水，順勢抬頭（tóu）吐（tǔ）、吸氣，隨即低頭閉氣恢複漂浮姿勢。
利用漂浮物：盡可能利用水上的漂浮物，如開口盒子、球類、麵盆、水桶，塑料瓶等，將其開口部壓在水麵（miàn）下。
踩水：身體保持（chí）直立，頭頸（jǐng）露出水麵（miàn），兩手做搖櫓劃水助浮，兩腿在水（shuǐ）中（zhōng）分別蹬踏畫圓。
防範建議（yì）：不在無（wú）家長或教師帶領的情況下遊泳；不前往無保障設施、無救（jiù）援（yuán）人員的水域遊泳；不去不（bú）熟悉的水域遊（yóu）泳；不擅自下水施救。
02 雷雨（yǔ）天氣篇
案例故事
偶（ǒu）遇雷雨天氣，回家心切的小明繞開高大的樹木奔跑，卻（què）還是被雷擊倒（dǎo），這是為什麽呢？
保（bǎo）障秘籍
在電壓的波段範圍內距離越小，所產生的電壓也就越小。如果在奔跑的過程中，恰（qià）好有雷電擊中地麵，電壓就會從一隻腳穿（chuān）過身子，再（zài）從另一隻腳到達地麵，形（xíng）成跨步電壓，隻（zhī）要腳與（yǔ）腳之間的距離（lí）足夠大，產生的電壓足（zú）以將人擊倒（dǎo）。
遇到雷雨天氣應該怎麽辦呢？
如果在室外可以找比較矮的房子躲避雷電，不能去大樹下麵躲雨，因為大樹比較高會很容（róng）易（yì）招來雷擊（jī）。室內一定要（yào）將電源都給拔掉，避免金屬物體將雷引入家中，擊毀電器。
防範建議：加強對孩子防雷擊、觸電等方麵保障知（zhī）識教育；應及時了解掌握氣象信息，雷（léi）雨天氣盡量避免外出。
03 用電保（bǎo）障篇
案例故事
客廳突然傳來（lái）了哭（kū）聲，原（yuán）來是（shì）小李將金屬片插入插座中被電（diàn）了一下，還（hái）好及時收手，否則後果不堪設想。那（nà）麽觸電如何自救呢？
秘籍
關掉電源：觸電後保持冷靜，在條件允許的情況下，關掉電源，遠離電體。
遠（yuǎn）離電源（yuán）：另一隻手抓住絕緣體，如（rú）塑料棍、木棍等，讓自己遠（yuǎn）離電源；如（rú）果電線和帶電體固定在牆上，可以（yǐ）通過用腳猛踹牆的方法讓（ràng）自己脫離電源。
防（fáng）範建議：加強對孩子在用電方麵的保障教（jiāo）育，按照規定正確使（shǐ）用電器以防（fáng）發生危險（xiǎn）。家中（zhōng）電器設備要做好防護措施（shī）；使用電器之後，應及時斷開電（diàn）源，隨（suí）時拔掉插頭（tóu）。
04 飲食保障篇
案例故事（shì）
下午，小明在（zài）吃過早上剩下（xià）的飯菜後，出現腹痛症狀。媽媽下班後發現飯菜已（yǐ）變質，送（sòng）小明就醫後查明病情為急性腸胃炎。食物中毒後應該怎樣做呢？
秘籍
症狀較輕時：可飲用大量溫水（shuǐ）對毒素進行稀釋，用手指壓（yā）迫喉嚨進行催（cuī）吐。
症狀較重時：應立（lì）即到醫院（yuàn）就診。
防範建議： 讓孩（hái）子養成良（liáng）好的飲食習慣和個人衛生習慣；不吃變質的剩（shèng）菜剩（shèng）飯；生吃瓜果（guǒ）時要清洗消毒；盡可（kě）能控製做菜量，準備的飯菜一次吃（chī）完；二次食用（yòng）冰箱中的食物時（shí），要注意煮透，在食用前，應將食品（pǐn）加熱到（dào）75℃以上（肉（ròu）湯煮沸3分鍾）。
開（kāi）學在即，家長在讓孩子度過愉快保障的假期的同時，也（yě）要引導孩子合（hé）理安排假期生活，調整好作息時間，製定學習（xí）計劃，讓孩子（zǐ）以飽滿的精神和充足的準備，迎接新學期。
假期（qī）即將結束，保障不能（néng）鬆懈（xiè），守護（hù）學生的保障與健康，是家長和（hé）學校共同的責任，家（jiā）校攜手，為學生的成長保駕護航。
