天津六力學校官網——六力高等級中學獲評（píng）“2021年天津教育十大民辦學校”

為彰顯2021年天津教育改革發展成果，天津教育（yù）報從2021年走訪和報道過的學校之中（zhōng），評選出10所教育理念新、社會聲譽佳的好的民辦學校（幼兒園）作（zuò）為“紅杉杯2021年天津教育十大傑（jié）出的民辦學校（xiào）（園）”，天津六力高等級中學榮譽入選。

喜報

熱烈祝賀我校在天津教（jiāo）育報，紅杉杯2021年（nián）度，天津（jīn）教育十大傑出（chū）民辦學校，評選中，被評為“傑出（chū）民辦學校”，紅杉杯（bēi）2021年度。

天津教（jiāo）育十大傑出民辦學校（xiào）（園）名單

天津市南開翔宇學（xué）校，天津六力高等級中學，天津（jīn）市（shì）西青區為明學校（xiào），天外大（dà）附屬北辰光華外國語學校，天津（jīn）市河西區同望小學（xué），天津市南開區美達菲學校，天津市南華中學，黑利伯瑞學校（xiào），天津泰（tài）達楓葉學校，太陽月亮教育（yù）集團（排（pái）名不分先後）

天津六（liù）力高等級中學

為何（hé）能在眾多（duō）民辦學校中脫穎（yǐng）而（ér）出呢？

入選理由

天津六力高等級中學作為（wéi）一所年輕的學校，雖然建校的時間不長，但是（shì）它憑借紮（zhā）實的教育教學基礎、心育工程、突出的教科研水平，以及連續兩屆高考（kǎo）學子（zǐ）的優異成績，收獲了家長的認可和良好的社（shè）會聲譽，被評為“傑出民辦學校（xiào）”。

獨特的“1+3+1”教學理念為學生的人生賦能；師（shī）資團隊和穩妥的教學管理構築學（xué）習的基石；穩中求（qiú）新的教育實踐更容易幫助學生提高成績。

心育工（gōng）程建設：學校有專業的心理（lǐ）工程師團隊，幫助教師科學應對學（xué）生在學習與生活中（zhōng）的心理問（wèn）題，為學生解（jiě）決心（xīn）理困惑。

突出的學術科研能力：2021年（nián），我校德（dé）育活動（dòng）與思政課題一化研究取得了階段性成（chéng）果，在科研交流活動中，天津科技大學朱新華教授充分對學校思政課上的教研創新給予了充分肯定。

教育（yù）教學（xué）特色

師資團（tuán）隊與教學管（guǎn）理

天津六力高等級中學的教師團隊具有（yǒu）好的教（jiāo）學能力和豐富的教學（xué）經驗。學校不僅重視教師的教學能力，也注重教（jiāo）師的育人方法。2021年學校對全體（tǐ）在校教師提出“雙師培（péi）養計劃”，即：六力心（xīn）理谘詢師、六力（lì）教師。要求每位教（jiāo）師在踐行生命教（jiāo）育（yù）的基礎上，緊緊圍繞 “1+3+1”的核心教（jiāo）育思想展開教育教學（xué）工作，以好的教學管理幫助教師引導學生有效學習，解決成長的心理困惑。

“1+3+1”特色教學理念

優二代，因材施教，為提高學曆鋪路

“每一個孩子（zǐ）都是無可替代的存在，讓每一個（gè）孩子都有成功的機會”。

六力高等級中學的教師會根據學（xué）生（shēng）的自身情況製定規劃，在推進規劃的過程中，根據（jù）學生學習情況的不同（tóng）階段，來不斷調整規劃，使其高度匹配學生的未來發展方向，為孩子為計劃鋪路。

清北計劃：衝刺國內大學、985名校。

強基計劃：培（péi）養綜合（hé）素質或基礎學科拔尖的學生，可選（xuǎn）擇國（guó）家強基計劃院校。

培優計劃：弱勢學科、薄弱（ruò）知識模塊進行階段性提升，加強學生學習內驅力的（de）建設，使其單科優勢得以鞏固和（hé）夯實，揚其所（suǒ）長，得到更（gèng）加充分、自（zì）由的發展。

提升計劃：對培養目標進行分（fèn）解，利用學校特色教（jiāo）學培養其學習興趣、自主學習能（néng）力，提升（shēng）思維水平，補弱措（cuò）施（shī）跟進，階段性提升，完成培養目標。

六力高等級中（zhōng）學，高考錄取情況

思維教學與項目化教學，讓獨立思考與團隊協作並重，元係統（tǒng）思（sī）維教（jiāo）學 | 讓學習事半功倍

將“元係（xì）統（tǒng）思維”與學科知識融合，形（xíng）成特色鮮（xiān）明（míng）、適合中（zhōng）國學生的“思維教學”。元係統思維教學在各個學科的教學中廣泛應用，形（xíng）成了思維語文、思（sī）維作文、思維數學（xué）、思維政治等特色課程。元係統（tǒng）思維教學可以提（tí）升孩子的（de）思維水平和學習效率，讓孩子擁有一個“聰明的腦”。

項目化教學 | 感受團隊合作的魅力

六力高等級（jí）中學（xué）的教師團隊（duì）結合高中教材編寫完成了各個學科的項目化學習手（shǒu）冊，並應用到教學過程中，帶（dài）著學生一（yī）起去探索知識、掌握知識、有效提分。在項（xiàng）目化教學的課（kè）堂中，教（jiāo）師激發學生思考，幫助每個孩子找到在團（tuán）隊中的位置，發揮自己的（de）價（jià）值（zhí）。項目化教學在注重學生學習的同時，還注重引導學生獨立思考和團隊（duì）合作的能力。

三通工程

家（jiā）校共育，邁向未來，家校通、師生通、親子通，三通合（hé）力托舉起孩子的未來。

學（xué）校注重與（yǔ）家長（zhǎng）的溝通，定期（qī）舉辦家長會邀（yāo）請家長到校來訪，讓（ràng）學校和家長有效連接，不僅有線下活動促進家校（xiào）同頻共育，各位教師也利用互聯網工具與各（gè）位家長進行溝通 ，讓家（jiā）長看到（dào）學生進步（bù），了解家長在（zài）教（jiāo）育中的問題，關注學生，幫助學生。

家校通

師生通

理論之道，師者之（zhī）心。學校的教師們關（guān）注班裏的每一位學生，以豐富（fù）的知識和友好的交流，與（yǔ）學生構建平等（děng）的師生關係，做好學生學習道路和人生道路上的（de）引路人。

親子通

學校促進家（jiā）長（zhǎng）與孩子之間的交（jiāo）流，幫助家長和孩子構建和諧的親子關係，增（zēng）進家長與（yǔ）孩子的感情。學校以（yǐ）“1+3+1”特色教學充分發掘每個孩子的優勢，因材施教，幫（bāng）助孩子有效學習，高（gāo）的效率學習。

心育工程

心育工程 | 關注學生心理（lǐ）健康

“心育工程”是（shì）學校通過心理課程、心理輔（fǔ）導、心理（lǐ）團輔（fǔ）活動等形式，提高學生心理健康水平，幫助學生克（kè）服青春期困惱，樹立正確（què）三觀的一項教育實踐。高中是關鍵的階段，學生或多或少都會產生來自不同方（fāng）麵的（de）壓力，六力高等級中學配備專（zhuān）業的（de）心理工程師團（tuán）隊，與班主任老師連（lián）接，為學生提供多樣的心理健康服務，組織學生進行一（yī）對一約談、疫情減壓和考前減壓等心理動員，給學生（shēng）充足的心理支持，給予學生真（zhēn）的“關愛”。

經過不懈（xiè）的努力（lì）與心理（lǐ）學實踐，2021年學校被心理守門人項目組審核並評定為“天津市中小學生心理健康教（jiāo）育示範（fàn）校”。

德育活動與思政（zhèng）課題一體化研究

兩年多來，關於深化（huà）學校思政教育改（gǎi）革的文件相繼出台，細致擘畫了（le）新（xīn）時代思政課一體（tǐ）化建設的新藍圖，一段思政（zhèng）教育、循序漸進、螺旋上升的（de）階梯正（zhèng）在逐步建（jiàn）立並完善。在加強學生思政和德育協同（tóng）育人的發展趨（qū）勢背景下，天津六（liù）力高等級中學（xué）緊跟教育改革創（chuàng）新發展的步伐，在德育活動和思政課題一體化協（xié）同創新研究方麵初見成效——將項目化學（xué）習法引入思政課，將德育活動與思政（zhèng）課題一（yī）體化初步實現橫（héng）向（xiàng）和縱向的貫通。

在加強德育（yù）活動和思政課題一體化建（jiàn）設方麵，六力高等級中學聯合天津南開大學京劇（jù）傳承基地舉辦了以“初心如磐（pán），使命在肩，國（guó）粹藝術進校園”為主題的思（sī）政教（jiāo）育一體化活動，並與（yǔ）天津南開大學合作成為“中華美育課程思政協同創新共建單（dān）位”，讓更多的學生擁有中（zhōng）國“芯”和世界視野！

在思政課題教學研究方麵，六力高等級中學（xué）與天津科（kē）技大學馬（mǎ）列主義學（xué）院共（gòng）研《德育（yù）活動與思（sī）政一體化協同創新研究》等課題，獲得了馬列（liè）主義學（xué）院院長（zhǎng）朱新華教授的肯定。六力高等（děng）級中學的教師團隊（duì）在教科研活動中展示了團隊（duì）的學術研究能力（lì），在之後的研究工作（zuò）中他們也將會推出更多可推廣的成果。

天津六力高等級中學小檔案

六力高等級（jí）中學（xué）下設文理高中學部和藝體高中學部兩個學部。

六力高等級中學（xué），文理高中學部

文理高中學部以（yǐ）“素質教（jiāo）育、個性發展、特長突出（chū）”為（wéi）培養（yǎng）目標，采用全封閉管理模式，開設激情早讀、無聲自習、高的效率（lǜ）課堂等多種形式，讓學生在繁重學（xué）習中找到合適的學習方式，科學備考，高的效率學（xué）習，主動學習。

六力高等級（jí）中學，藝體高中學部

藝體高中學部下設音樂、美術、體育三個專業（yè），采用“普通高中教（jiāo）育+藝體高中教育”深度融合的模式，著力於多方麵提高學生的藝術、體育水平與綜合素質（zhì）。學（xué）部堅持“專業與文化並重，學生（shēng）素質多方麵發展（zhǎn）”的辦學方向，培養係統掌握藝體學科基本理論、基礎知識、基本技（jì）能與方法（fǎ）的（de）學生，幫（bāng）助有藝體特長的學生充（chōng）分發揮自己的優勢，實現自我發展。

教（jiāo）學管理、好的“1+3+1”特色教學理念、好的心育工程、好的學術（shù）科研能力，讓91香蕉视频能夠成為“傑出民辦學校”中（zhōng）的一員。不忘初心，方（fāng）得始終。六力（lì）高等級中學將繼續踐行創新的教育理念，堅持教學管理（lǐ），深化“1+3+1”特色教學的實施，加強心（xīn）育工程（chéng）建設，推進德育一體化與思政課題的（de）研究，以好的教學實踐，做好學生成長道路上的基（jī）石（shí），做（zuò）好天津教育發（fā）展（zhǎn）的（de）參與者，為全市基礎教育均衡發展的新態勢添磚加瓦。在當前普通高中轉變育（yù）人模式，推進教學（xué）改革的時代大背景（jǐng）下（xià），六力高等級中學必將銳意進取，力爭站在改革前沿（yán），發揮自身的教科研資源優（yōu）勢，做出應有的探索和貢獻！