六力（lì）高級中學高三期中家長會——高效（xiào）成長，助力提升
為了高三和複讀部家長們客觀明確地了解學生們學習現狀，了解教學和（hé）高考政策，真（zhēn）正實現家校共育，六力高級中學高三年級和複（fù）讀部特此舉辦本次期中家長會，並邀請學部教學副校長（zhǎng）——李雲柏校長開展家長講座。
整個會場，座無虛席，也證明了91香蕉视频高三家長們的好（hǎo）學（xué）精神與家校共育的意識（shí）。
王佳偉主任首先公（gōng）布了榮譽榜，榜上是（shì）取得進步的同學們的名字。榮（róng）譽榜上，孩子們的名（míng）字熠熠生輝。家長們一眼望去（qù）就能看到自己孩（hái）子的名字，自豪與激動油然而生。
接下來，李（lǐ）雲柏校長開始了以“2024，高效前行”為主題的講座。
雲柏校長以家（jiā）長擔憂的學生狀態為切入（rù）點（diǎn）引入（rù）話題，科學地分析了高三學生這一年會經曆的四（sì）個備考階段：積極期（9-12月）、衝刺（cì）期（12-2月）、瓶頸期（2-4月）、穩定期（5月）。
然後，雲柏校長（zhǎng）從各學（xué）科最高分、最低分以及試卷難度係數三個維度直觀、客觀（guān）地呈現了本次期中（zhōng）調研的特點。
作為高三家（jiā）長，您（nín）是否（fǒu）也有如下（xià）疑問（wèn）：
問題一：如何看待與（yǔ）分（fèn）析成績？
問題（tí）二：成績（jì）有波動（dòng）是怎麽回事？
問題三：沒考好的科目還有救嗎？
問題四：賦分後會有（yǒu）怎樣（yàng）的變化？
雲柏校長一一解答了家長們常見的以上（shàng）疑惑。
同時，賦分製對於剛升（shēng）入高三的學生（shēng）和家長們來說是比較陌生的。雲柏校長在講座中也耐心地講解了等級（jí）賦分製的原理（lǐ），並（bìng）現場舉例，幫助家長利用公式小（xiǎo）技巧對自己孩子的分數進行大概賦分。
孩子們（men）是如（rú）何（hé）在短時間內取得如（rú）此進步的（de）呢？高三年級正在推行的全天候高效學習模（mó）式無疑（yí）是推動孩子們取（qǔ）得進步的帆船。
雲柏校長從全天候高效學習模式的五個板（bǎn）塊進行解（jiě）讀（dú）。
全（quán）天候高效（xiào）學習模式：有聲早讀－高效課（kè）堂－限時訓練（liàn）－分層作業－無聲自習（xí）。
講座結尾，雲柏校長（zhǎng）和家長們共同探（tàn）討了“如何成為合格的高三家（jiā）長（zhǎng）”話題，溝通直擊家長內心，引人深思。
雲柏校長還給家長們分享了可以學習、查閱資源的網站，幫助大家共同學習進步。
主（zhǔ）會場結束後家長（zhǎng）們到班主任處領取了（le）成績分析單，開啟了和老師們（men）的一對一深入交流之旅。
家長們的問（wèn）題（tí）更有針對性了，老師（shī）們的指導方向也更（gèng）加明確，家長會的熱度久久地圍繞在整個教學樓（lóu）裏。
家長會是家校通的主陣地之一，也是（shì）親子溝通（tōng）的學習場域之一，期待每一（yī）場家長會都看到家（jiā）長們的身影，期（qī）待（dài）您的下一次到來（lái）！
