知恩於心，與愛同行—六力學校初中部感（gǎn）恩（ēn）教（jiāo）育實踐活動報道
投我以（yǐ）木瓜，報（bào）之以瓊琚。
--先秦佚名《木瓜》
父母之年，不可不知也。一則以喜（xǐ），一則以懼。
--《論（lùn）語·裏仁篇》
“饗賜之日，可人人別進，問其燥（zào）濕，加以密意，誘諭使言，察其誌趣，令皆感（gǎn）恩戴義，懷欲報之心。”
--《三國誌·吳誌·駱統傳》
自古至今，付出、回報、感恩，皆為融（róng）入華夏兒女血脈中的深厚情感。“感恩”乃為人應有之善德，更為中華民族的優秀傳統美德，此種美德，需要每一位學子（zǐ）用心學習，身體力行。
為了喚醒（xǐng）同學們（men）的（de）感恩之心，使他們能更好地感知愛、表達愛、傳遞愛，我校初中部特組織為期一個月的“知恩於心，與（yǔ）愛（ài）同行”感恩（ēn）教育實踐活動。
班主任教師主持展開“感恩”主題班會（huì），指導同學們（men）通過觀摩感恩影片、分（fèn）享感（gǎn）恩故事途徑，深度（dù）領悟“感恩”的含（hán）義與價值，並闡述“感恩”與其自身的緊密關（guān）聯。
感恩的種子在同學們心裏生根發芽，借由此次（cì）班會，他們真正體會到了感恩的真諦，懂得如何表達愛、回報愛。他們將感恩精神延展（zhǎn）至日常生活的每一個角落，在實踐感恩過程中品嚐幸福滋味、茁壯成長。
同學們以靈巧之手，繪就一（yī）幅幅精美絕倫的板報，真誠的話語、真摯的情感對感恩進行了（le）完美的詮釋，同學們將這份心意傳（chuán）達出去，悄然在內心深處播種。
不論是校園環境還是家庭氛圍，這些（xiē）通過筆端記錄下來的（de）感恩往事（shì）皆為他們成長曆程中的寶貴財富。
升旗儀（yí）式上，同學代表發表感恩主題演講。她們呼籲（yù）同學們銘記師長的教誨、父母的養育，通過勤奮學習提升自我綜合（hé）素質，成長為（wéi）有責任心、勇於擔當、心懷感恩的領袖人物。
演講（jiǎng）現場
本次（cì）感恩（ēn）實踐（jiàn）活動為鑄魂育人鋪就（jiù）康莊大道，激發新時代（dài）鑄魂育人的“美德基因”，致力於挖掘（jué）和培養師生們心中的感恩情緒的優良品質（zhì），推動學校教育事業邁向嶄新的發展階段（duàn）。
六力學校初中部將持續（xù）借助形式豐富多樣（yàng）的感恩教育活動，多種方式、多種舉措，不斷強化學生思想道德建設，助（zhù）其成長為具備健全人（rén）格（gé）、高尚（shàng）修養的新時代人才。
