六力（lì）高級中學冬至紀（jì）實丨餃（jiǎo）子暖身驅寒意，冬至共度好時光（guāng）

冬至，又稱“冬節”，是（shì）二十四（sì）節氣之一（yī）。在中國傳統文化中，冬至有著豐（fēng）富的內涵（hán）和（hé）深遠的意義，有著豐富多彩的慶祝活動。

其中，包餃子是頗受歡迎的傳統習俗（sú）之一，餃子被譽（yù）為“中國的傳統美食之花”，起源可以追溯至古代。冬至吃餃子的習（xí）俗，寓意著團圓、和諧，也象征著新的一年的美好祝（zhù）願。

熱氣騰騰的餃子在鍋中翻滾，繚繞的霧氣中（zhōng），同學們不僅感受到了季節的更迭，更體驗到了中華優秀傳統文化（huà）的深厚底蘊。

在活動正式開始前，學（xué）部負責教師深入食堂，對場地進行了細致地（dì）考察和規劃，確保活（huó）動的安全與有序。

隨著下課鈴聲響起（qǐ），學生們在班主任的指引下到（dào）達（dá）食堂指定位置（zhì）並按照項目化小組就座。

項（xiàng）目化（huà）小組分（fèn）工明確：一起布置桌子，擺放麵團、餡料和工具；項目經理根據小（xiǎo）組成員（yuán）的特點合理分工，力爭讓（ràng）組（zǔ）內的每位同學都能體會到包餃子的樂（lè）趣。

下過雪的校園還帶著幾分寒氣，但夜晚的食堂卻格外溫（wēn）暖。

✨食堂（táng）菜單顯示屏“變（biàn）身”冬至文化視頻播放（fàng）器（qì）。

✨兩位小主持人熱情開場，向同學們介紹冬至包餃子的傳統習俗與意（yì）義。

✨同學們熱火朝天，紛紛拿出（chū）自己的看家（jiā）本領，將麵團擀成薄皮，將餡料（liào）包裹其中，然後捏（niē）出各種形狀的餃子。

食堂內充滿了（le）歡聲笑語和熱鬧的氛圍。熱鬧的包餃子環節過後（hòu），為了保障安全（quán），由食堂工作人員負責煮餃子。

水慢慢（màn）沸騰，餃子在鍋中翻滾，逐漸散發出香氣。同學們品嚐、分享自己親手包出的冬至餃子，感受實踐與食物帶來的溫暖與幸福。

一年（nián）將去，來日方興；冬至已至，春歸有期。同學們在愉快和諧的氛（fēn）圍中圓滿完成了包餃子活動，也用充滿趣味的方式開展了班級係統建（jiàn）設。

六力高級中學踐行“中國根基，全球格局，內聖外王，修己達人”的校訓精神，將中華優秀傳統文化與活動式教學緊密結合，在實踐中增強學生的文（wén）化自信，也在實踐中錘煉學生的六種生（shēng）命能力。