妙筆（bǐ）生花 神采飛揚——六力學校小學部舉行“文心杯”思維作文大賽

冬日飛雪書寫浪漫，一箋清淺見（jiàn）成長。六力學校是一所以思維教學見長的學（xué）校。為了豐富學生的校園（yuán）文化生活，檢測學生對於思維作文中的23541思維（wéi）工具的使用效果，激發學生（shēng）的寫作熱情，提高學生的語文（wén）綜合素養，打造富有創造力和思維力的“六力”好少年，六力學校小學部舉行了第三屆“文心杯”思維作文（wén）大賽（sài）。

工欲善其事，必先（xiān）利其器（qì）。賽前，各年級語文教師聚在一塊，展開積極討論。大家（jiā）一起出謀（móu）劃策，製定出了活動的方案。

作文題目 

●三年級組以（yǐ）“我來編童（tóng）話”為主題（tí）；

●四年級組（zǔ）以（yǐ）“ 我和_____一天（tiān）”為（wéi）主題（tí）；

●五六年級組難度升級，采取（qǔ）現場給題的形式展開比賽。同學們需要結合自身經曆，描寫自己生活中發生的故事（shì），表達自己的體（tǐ）會。

班級選拔賽

胸藏文墨（mò）虛若穀，腹有詩書氣自華。比賽分為選拔賽和現場賽兩個環節。經過班級選拔賽，各班推薦的五名選手，共計85名學生參加了全校現場作文比賽。

決賽現場

緊張而又激烈（liè）的現場（chǎng）作文比賽（sài）落下（xià）帷幕，同學們運用23541思維工具撰寫提綱、謀篇布局（jú）。作（zuò）文語句描寫細膩，情感真摯，每篇作文都有（yǒu）其獨特的觀察視角。

本次現場作文大賽，為學生提供了展示（shì）自我的平台，激發了學生的創作熱情。學部希望同學們能在平時多讀好（hǎo）書（shū）、善於觀（guān）察（chá）、勤於動筆，不斷豐富自己的內心（xīn）世界，用（yòng）文字書寫自己精彩的故事！