妙筆生花 神采飛揚——六力學校小學部舉（jǔ）行（háng）“文心杯”思維作（zuò）文大賽

冬日飛雪書寫浪漫，一箋清淺見成長。六力學校是（shì）一所以思維教（jiāo）學見長（zhǎng）的學校。為了豐富學生的校園（yuán）文化生活，檢測學生對於思維作文中的23541思維工具的使用效果，激發（fā）學生的寫作熱情，提高學（xué）生的語（yǔ）文綜合素養，打造富（fù）有創造力（lì）和思維力的“六力”好少年，六力學校（xiào）小學部舉行了第三（sān）屆（jiè）“文心杯”思維作文大賽。

工欲善其事，必先利其器。賽前，各（gè）年級語文（wén）教師聚在一塊，展開積極討論。大家一起出謀（móu）劃策，製定出了活動的方（fāng）案。

作文題目 

●三年級組以“我來編童話”為主（zhǔ）題；

●四年級（jí）組以（yǐ）“ 我和_____一天（tiān）”為（wéi）主題；

●五六年級組難度升級，采取現場給題的形式展開比（bǐ）賽。同學們需要結合自身經曆，描寫自（zì）己生（shēng）活（huó）中發生的故事，表達自己的體會。

班級（jí）選拔（bá）賽（sài）

胸藏文墨（mò）虛若（ruò）穀，腹有詩書氣自華。比賽分為選拔賽和現場賽兩（liǎng）個環節（jiē）。經過班級選拔賽，各班推薦的五名選手，共計85名學生參加了全（quán）校現場作文比賽。

決賽（sài）現場

緊張（zhāng）而又激烈的現場作文比賽落下帷幕，同學們運用23541思維工具撰寫提綱、謀篇布局。作文語句描寫細膩，情感真（zhēn）摯，每篇作文都有其獨特的觀察視角。

本次現場作文大賽，為學生提供了展示自（zì）我的平（píng）台，激（jī）發了學生的創作熱情。學部希望同學們能在平時多讀好書、善於觀察、勤於動（dòng）筆，不斷豐富自己（jǐ）的內心世界，用文字（zì）書寫自己精彩的故事！