陽光灑(sǎ)滿周末的校園,歡聲笑語此起(qǐ)彼伏。近(jìn)日,六力學校小學部迎來了校園開(kāi)放日。應(yīng)邀來訪的20組家庭一起相聚於六力校園,共同參與了這場別開生(shēng)麵的活(huó)動。

翻(fān)開記憶書頁開放日回顧
簽到建立信任(rèn)的橋梁
早上八點三十分,家長和孩子們帶著期待和好奇步入六力學校小學部的校園,工作人員忙碌而有序地組織家長簽到,確保整個流程順暢而高效。教師們麵帶微笑,耐心地為家長(zhǎng)解答疑問。

✨參觀開啟探秘校園之旅
家長們跟隨教師的步伐,開始了校園(yuán)探秘之旅。

小學部 智(zhì)慧食堂
整潔教室溫馨(xīn)宿舍

感受多元校園文化
宣講會上,教師(shī)分享了學校的特色教學、德育活動(dòng)等內容,家長們與教師(shī)麵對麵交流,共同探討孩子們的成長(zhǎng)之路。
語文課堂(táng)
教師通過生動有趣的教學方式,帶領(lǐng)孩(hái)子們走入繪本故(gù)事講述的海底世界中。孩子們一起見證“小螃蟹”的成長故事,學會積極看待問題。孩子們或認真聽講,或積(jī)極發言。
體育課堂
在體育教師(shī)的指導下,孩子模仿“小螃蟹”們,圍著操場或奔跑,或(huò)跳躍。有趣的課(kè)程讓操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語。
舞蹈課(kè)堂
舞(wǔ)蹈教師(shī)圍繞“小螃蟹”主題,教授孩子們基礎(chǔ)的(de)舞蹈動(dòng)作(zuò),讓孩子們感受舞蹈(dǎo)的優雅與節奏。孩子們翩翩起舞,展現出自己的風(fēng)采和(hé)自信。

課(kè)程體驗活動,讓孩子們充分(fèn)感受到了六力學校小學部教育的多元化和個性化(huà)。