2021年六力高級中學招生簡章公布
一（yī）、2021年新高一招（zhāo）生計（jì）劃：375人
二、學費及助學金政策：5.8萬/學年（不含餐費、雜費）
對中考成績優異學生，實行三（sān）個等級助學金政策：
（1）17.4萬（三年學費全免（miǎn））
（2）8.7萬（三（sān）年學（xué）費（fèi）免一半）
（3）3萬（每年學費減（jiǎn）1萬）
注：中（zhōng）考分數達相應標準，即可申請助學金（分數標準請谘詢）
三、往年（nián）錄取分數線參考
| 年（nián）份 | 錄取最高（gāo）分 | 錄取最低分 |
|---|---|---|
| 2019年 | 542.75 | 423.2 |
| 2020年 | 549.5 | 416 |
四、聯係（xì）方（fāng）式
022-22132384
022-29317764
022-29377747
六力高級中學
六力學校普高部下設文理高中、美術高中、音樂高中和體育高中，以新高（gāo）考改革（gé）方案為（wéi）主線，采用分層教學，因材施教（jiāo），充分挖掘學生（shēng）潛能，為（wéi）每一個學生量身定製個性（xìng）化升學指導方案，讓學生取得優異成績的同時獲得（dé）全麵成長。
以普通文理高考為主，全封閉式管理模式，開設激情早讀、無聲自習（xí）、高效課堂（táng）等多種形式，幫孩子找到適（shì）合的輕鬆學習方式，科（kē）學備考、高效學習（xí）、主動學習。
美術高中堅持“專業（yè）與文化並重、學生素質全麵發（fā）展（zhǎn）”的辦學方向，在文化課教學之外，另外開展獨具（jù）特（tè）色的美術教學，培養係統掌握（wò）藝術學（xué）科的基本理論、基礎知識、基本技能（néng）與（yǔ）方法，秉承著（zhe）高配置的辦學條件，高水平的（de）教學教研，高質量的生涯升學理念，爭創全國一流的美育學科建設單位。
音樂高中下（xià）設音樂專業、美術專業、舞蹈專業以及傳媒專（zhuān）業。采取（qǔ）“普通高中教育+藝術（shù）高中教育”深度融合的模（mó）式，著力於全（quán）麵提升學生的（de）藝術水平與（yǔ）綜合素質，幫助學生插上（shàng）實現理想的翅（chì）膀，培養（yǎng）其成為德藝（yì）雙馨（xīn）的藝術家和未來社會精英。
體育高中以“培養競技體育後備人才”為主要（yào）辦學目標，以“運動訓練有特長，文化教學有特點”為基礎，培養（yǎng）綜合素質優良、有顯著體（tǐ）育專項特長的體育高中生。學校立足於學生多元發展，通過高考，高水平、高質量運動隊招生、對（duì）口單招等形（xíng）式為高等院校輸送高質量的體育特長生，為社會培養具有良好適應能力的（de）建設型人才（cái）。
指（zhǐ）的是普高學生（shēng）的生涯規劃（huá），分成四類型培養計劃，分別是清北計劃、強基計劃、培優計劃（huá）和提升計劃。入學之初，導師會根據學生的學情、特點，輔導製定專屬成長方案，明確升學（xué）目標和成長路徑。
將“元係統思維”與學科知（zhī）識融合，形成特色鮮（xiān）明、適合中國學生的“思維教學”，尤其是語文學（xué）科，形（xíng）成（chéng）了思維（wéi）語文特色課程，語文學習效率倍增。思維教學在傳承中華文化的（de）基礎上，鍛煉和提升孩子（zǐ）的思維水平，讓學（xué）生擁有一個 “聰（cōng）明的腦”。
學校設置（zhì）高品質的心理團輔課程（chéng），必要時對學生進行（háng）專業的一對一約談、心理輔導以及高考前組織多種形（xíng）式的心理動員，給學生充足（zú）的心理支持，緩（huǎn）解學生學業壓力，給（gěi）予學生最本真（zhēn）的“關愛”。
培養學（xué）生自主學習、合作學習、溝通、統籌能力等，讓學生在繁重學習中（zhōng）尋找到自己的優勢，高效（xiào）學習，從而（ér）提高學（xué）習主（zhǔ）動性、學習效率（lǜ）和效果。
將學校教育、家庭（tíng）教育相互聯（lián）通，打造和（hé）諧親子、師生關係，營造良好學習環境，實現家校教育（yù）一致性，給孩（hái）子成（chéng）長（zhǎng）最大的支持（chí）和引導。
根據（jù）學生中考成績和入學摸底（dǐ）測試，精準分析學生學科（kē）優勢，將學生個體目標（biāo）進行分解，製定 4 種學業發展規劃：
✍ 清北（běi）計劃：衝刺國內重點（diǎn）大學、985名校。
✍ 強基計劃（huá）：培養綜合素（sù）質優秀或基礎學科拔尖的學生，可選擇國家強基計劃院校。
✍ 培優計劃：弱勢學（xué）科、薄（báo）弱知識模塊進行階段性提升（shēng），加強學生學習內驅力的建設，使其單科優勢得以鞏固和夯實，揚其所長，得到更加充（chōng）分、自由的發展。
✍ 提升計劃：對培養目標進行分解，利用學校特色教（jiāo）學培養其學習興趣、自主學習能力，提升（shēng）思維水平，補弱（ruò）措施跟進，階段性提升，完成培養目標。
學校采用嚴格標準的課程教材及教學方式（shì），開齊普通高考所（suǒ）需的各門課程，由多年任課經驗（yàn）的優秀教師隊伍授課。
各個（gè）學科的老師也特別（bié）注重培養學生學（xué）術水平、學習技能（néng）、實踐（jiàn）操作等各方麵綜合能力。減少家長的後（hòu）顧之憂，使孩子們安心學（xué）習成才，讓家長自然感受到孩子們的（de）成長進步。
學校實（shí）行針對性教學方式，老師們（men）全天候輔導，早（zǎo）檢（jiǎn）查、晚總結，對學生進（jìn）行上課、自修、心理、升學、德育等全方位精細化管理。
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