裴瑩

物理教師 

深耕高三物理教（jiāo）學多年，精準把握（wò）高考命題趨（qū）勢（shì）與備（bèi）考策略，多次獲評優秀教師稱號，所編撰學案等教學成果屢獲優秀獎。秉持嚴謹治學態度，以深入（rù）淺（qiǎn）出（chū）的講解方式與幽（yōu）默親切的授課（kè）風格，將複（fù）雜物理原理轉化為可觸（chù）達的思維模型，深受曆屆學子及家長的信（xìn）賴與好評。教育實踐中始終踐（jiàn）行“授人以魚，不如授人以漁”理念。