為了高三和複讀部家(jiā)長們客觀明確地了(le)解(jiě)學生們學習現狀,了解教學和高考政策,真正實現家校共育,六力高級中學高三年級和複讀部特此舉(jǔ)辦本次期(qī)中家長會,並邀請學部教學副校(xiào)長——李雲柏校(xiào)長開展家長講座。

整個會場(chǎng),座無虛(xū)席,也證明了91香蕉视频高三家長們的好學精神與家校共育的意識。
王佳偉主任首先公布了榮譽榜(bǎng),榜上(shàng)是取得進步的(de)同學們的名字。榮譽榜上,孩子們的名字熠(yì)熠生輝。家長們一眼望去就能看到自己孩(hái)子的名字,自豪與激動油然而生。
接下來,李雲柏校長開始了以“2024,高效前行”為主題的講(jiǎng)座(zuò)。

雲柏校長以家長擔(dān)憂(yōu)的學生狀(zhuàng)態(tài)為切入點引入話題,科學地分析了高三學生這一年會經曆(lì)的四個備考階段:積極期(9-12月)、衝刺期(12-2月)、瓶頸期(2-4月)、穩定期(5月)。
然後,雲柏校長從各學科最高分、最(zuì)低分(fèn)以及(jí)試卷難度係數三個(gè)維度直觀、客觀地呈現了本次期中調研的特點。
作為(wéi)高三家長(zhǎng),您是否也有如下疑問:
問題一:如何看待(dài)與分析成績?
問題二:成績有波動是怎(zěn)麽回事?
問題三:沒考好的科目還有救嗎?
問題四:賦分後會有怎(zěn)樣的變化?
雲柏校(xiào)長一(yī)一解答了家長們常見的(de)以(yǐ)上疑惑。
同時,賦分製對於剛升入高三的學(xué)生和家長們來(lái)說是比(bǐ)較陌生(shēng)的。雲(yún)柏校長(zhǎng)在講座中也(yě)耐心地講解了(le)等級賦分製的原理,並現場舉例,幫助(zhù)家長利用公式小技巧對自己孩子的分數(shù)進行大概賦分。
孩子們是(shì)如何在短時間內(nèi)取得如(rú)此進步的呢?高三年級正在推行的全天候高效學習模式無疑是推動孩子們取得進步的帆船。
雲柏校長從全天候高效學習模式的五個板塊進行解讀。
全天候(hòu)高效學習模式:有聲早讀-高效課堂-限時訓練-分層作業-無聲自習。

講座結(jié)尾,雲柏校長和家長們共同探討了“如何成(chéng)為合格的高三家長”話題,溝通直擊家長內心,引(yǐn)人深思。
雲柏校長還給家長(zhǎng)們分享了可以學習、查閱資源的網站,幫助大(dà)家共同學習進步。
主會場結束後家長們到班主任處領取了成績分析單,開(kāi)啟了(le)和老師們的一對一深(shēn)入交流之旅。

家長們的問題更有針對性了,老師們的指導方向也更加明(míng)確,家長會的熱度久(jiǔ)久地圍(wéi)繞在整個教學樓裏。
家長會是家校通(tōng)的主陣地之一,也是親子溝通的(de)學習(xí)場域之一,期待每一場家長會都看到家長們(men)的身影,期(qī)待您的下一次到來!