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六力高級中學開(kāi)學典禮暨教師節獻禮丨九(jiǔ)月啟新,禮(lǐ)頌師恩

2023-09-21 admin 108412

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夏末(mò)秋初,日征月邁(mài),歲(suì)序更新

六力高級中學洋溢著啟航新學年的憧憬與期(qī)待

 

又是一年開學時

學校教師和誌願者們早(zǎo)早來到迎新現場

等待(dài)著(zhe)新老同學們的到來




在簽名牆(qiáng)上寫下新學年的展望

有對未知高中生活的好(hǎo)奇和探索

也有對高中學業生涯的(de)規劃與目標

 

和家長一同拍照打卡

留下新(xīn)學期的第一張合影

參加開學季趣味互動

贏取第一份學校吉祥物伴手禮

六力高級中學的成長之旅,準(zhǔn)備啟程


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開學典禮暨教師節獻禮

征程萬裏風正勁,六力(lì)高級中學成長之路(lù)正在向同學們緩緩(huǎn)展開。新學年開啟之際,六力高級中學攜(xié)校領導及高一年級(jí)相關代表,為大家帶來新學年展望。


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張校丨六力高級中學校長


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新學年,六力高級中學將在集團(tuán)的(de)戰略部署下,堅定地進行課堂教學改革,提升課堂效率,強化課堂“以學為本”的(de)理念,將錯題本、元係統思維堅定不移地在項目化教學中嚐試應用,強化“1+3+1”基因,打造項目化教(jiāo)學的實驗校

學校要(yào)在班級管理上再上新(xīn)台階,將班級係(xì)統建設模型積極進行實驗,打(dǎ)造更多的示範班,培養更(gèng)多(duō)的心(xīn)育班主任,將班建的(de)五大係統落實到位,在高三年級積極(jí)搭建心育陪跑模型,不斷實(shí)驗、精進迭(dié)代,讓心育工程真(zhēn)正助力學生成長,實現(xiàn)德育心育一體化。

同時,學(xué)校也將強(qiáng)化課(kè)程意識,將係統化思考教育(yù)教學活動,有序開(kāi)展“兩訓(xùn)三禮(lǐ)四節”,並總結經驗,迭代(dài)更(gèng)新。

新學年,學校的硬件、軟件也將持續升級,學生的學習環境和教師的辦公環(huán)境升級將是新一年的重要工作之一。


張國超丨高一年級主(zhǔ)任


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首先,希望(wàng)同學們培養一種習慣——好學善思。“玉不琢,不成器;人(rén)不(bú)學,不知道。”作為一名學生,大家要把學習作為首要任務,不斷地(dì)磨礪自己,不斷地充實(shí)自己,不斷地提升自己(jǐ)。同時,要有讀書的緊迫感和時間觀念,“少而(ér)好學,如日出之陽,老而好學,如炳燭之明(míng)”。

其次,希望同學們堅持兩種精神——勤奮進取和持之(zhī)以恒。常言道一分耕耘,一分收獲,回報來自努力付(fù)出,要想獲得成功的青睞,勤奮才是關鍵。“貴有(yǒu)恒,何必三更眠五更起;最無益,隻怕一日曝(pù)十日寒(hán)”,希望同學們做事情有持(chí)之以恒的(de)精神。

最後,希望同學們擁有三大收獲——收(shōu)獲感動、收獲力量、收獲成長(zhǎng)。希望大家(jiā)從自己身上、從同學(xué)身上、從老師身上收獲滿滿的感動;希望大家收獲自信和擔當的力量,承擔(dān)起責任與(yǔ)使命;希望同學們在六力高級中學變得更加大氣穩重、視野開闊、胸懷寬廣。在新的時空裏遇見更加美好的自己,遇見更加燦爛的六(liù)力!


張倩(qiàn)丨高一年級班主任代(dài)表



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在即(jí)將(jiāng)開啟新征程之(zhī)際(jì),我(wǒ)有以下三點想法與(yǔ)大(dà)家共勉:

一是腳踏(tà)實地,篤行致遠。高中階段課程多、知識深、範圍廣、難度大,更需91香蕉视频(men)夯實基(jī)礎,逐級積累,最終(zhōng)實現從(cóng)量變到質變的飛躍。同時,同學們要做時間的主人,養成良好的學習習慣。同學們要珍惜時間,提(tí)高效率,自主、自覺學習,合理安排時(shí)間,平衡各個科(kē)目。

二是勤於思考(kǎo),守正創新。進入高中階段,91香蕉视频不能機械(xiè)式地接受老(lǎo)師傳授(shòu)的知識(shí),而要樂(lè)學善(shàn)思,主動地思考、探索與(yǔ)創新。

三是誌存高遠,書寫大我。“青(qīng)年應有理想,去(qù)往理想的彼方”,成才先成人(rén),同學們要成為一個善良的人,成為一個誠實的人,成為(wéi)一個能擔當時代重任的人。


張旭丨高一年(nián)級新生代表


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我代表(biǎo)高一新生對自己提出以下四(sì)點要求:

第一誌存高遠,奮發(fā)成才。青年時代是世界觀、人生觀、價值觀形(xíng)成的重要時期,91香蕉视频要敢於(yú)把自己的人生目標定位到成才的坐標上,立誌成(chéng)才,並終生為之刻苦(kǔ)奮鬥。

第二學會學習,學會(huì)做人。人人有才,人無全才,揚長避短,個個(gè)成才。91香蕉视频不(bú)僅(jǐn)要掌(zhǎng)握先進的(de)文化知(zhī)識和(hé)技術技(jì)能,更要不斷(duàn)地提高自身的綜合(hé)素質。

第三崇尚文(wén)明,團結互助。現代社會是崇尚文明的社(shè)會,是共建(jiàn)和諧的社會,91香蕉视频應該成為構建和諧校園的先鋒。我(wǒ)們要自覺遵守學校的規章製度,樹立強烈的集體意識,不做(zuò)有損學校榮(róng)譽的事。

第四嚴以律己,寬以待人(rén)。在91香蕉视频進入高中的第一天起,就要做好準備:準備嚴於律己,準備吃苦耐勞,準(zhǔn)備踏實辦事!91香蕉视频要走出封閉心靈(líng)的牢籠,和老師、同學交流溝通,相互理解,彼此尊重(chóng)。在矛盾和困難麵前,91香蕉视频要保持冷靜的頭腦,理智地認識自我、戰勝自我、超越自我!


王保輝丨高一年級家長代表


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在這(zhè)裏,我想用三句(jù)話同大(dà)家分享我的真切感受:

一是衷心感(gǎn)謝學校和老師的教育培養。我代表所有家(jiā)長感謝六力高級中學為孩子(zǐ)們提供的(de)輕鬆愉快的學習和(hé)生(shēng)活環境,感謝各位老師為孩(hái)子們(men)健康快樂成長付(fù)出的辛勞(láo)汗水。

二是我(wǒ)們將與孩子們一起成長進步。作為家長,91香蕉视频將全力以赴配合學(xué)校工作,師生攜手、家校共育,共同做好(hǎo)孩子的(de)思想教育工作。

三是希望孩子們收獲拚(pīn)搏智慧(huì)的人生。我代表家長群體對大家表(biǎo)達幾點期許:希望同學們能夠努力耕耘,收獲優異成績;希(xī)望同學們能夠自立自強,收獲自信人生(shēng);希望同學(xué)們能夠熱情溫暖,收獲真善美的力量。


聆聽了句句真情實(shí)感的展望與寄語,高一(yī)年級的(de)同學們也用(yòng)精心設計又各具特色的節目為在場師(shī)生(shēng)和家長朋友們展示了自己飽滿的精神麵貌




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“就像陽光(guāng)穿過黑夜,黎明悄悄劃過天邊”,一(yī)首《奇跡再現》也(yě)像一束(shù)光一樣“點燃”了在場所有人(rén)的熱情!

一首《天下》蕩氣回腸,帶著同學們感(gǎn)受江湖快馬的豪情~

《匆匆那年》用清新的曲調唱出了青(qīng)澀的少年時代~

“插(chā)上竹蜻蜓張開了翅膀,飛(fēi)到任何想要去的地方”,91香蕉视频都是《大夢想家》~


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和大家相遇,和六力高級中學相遇,就是一種輕鬆愉悅的《小幸運》~

小品《扶不扶》、相聲《選(xuǎn)角》,詼諧幽默,讓在場同學們放聲大笑,歡(huān)快氣氛(fēn)充盈(yíng)場館~

正是“初識這(zhè)世間”的年紀,91香蕉视频看著遙望天邊,前(qián)方是征程萬裏,《起風(fēng)了》之後,91香蕉视频《下個路口見(jiàn)》!

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邳(pī)小續丨六力高級(jí)中學教學(xué)主(zhǔ)任


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在這個秋送爽、碩果香的日(rì)子裏,91香蕉视频共同(tóng)迎來了第39個(gè)教師節。在此,我代表六(liù)力高級(jí)中學所有學子向敬愛的(de)老師道一聲:老師,您們辛苦了(le)!


六力高(gāo)級中學的老(lǎo)師們不僅努力(lì)幫助學(xué)生取得優異成績,也時刻關注孩子們的人生成(chéng)長。


深夜(yè)裏,他們(men)伏案備課,設計項目化課堂,用元係統思維來充分(fèn)發掘學生們的潛能;教(jiāo)室中,她們一遍遍打磨(mó)課件,演練課程,用因材施教的理念分層(céng)教學;辦公室中,她們和學生親(qīn)切交談,為每一位學生量身定製個性化升學指導方案。此外,老師也密切關注孩子們的心理世界,她(tā)們(men)耐心地對學生進行心理(lǐ)輔導,力求(qiú)成為孩子們的心靈導師;她們也甘願做一座橋梁,為三通工程助力加(jiā)油,打造和諧親子、師生關係。


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優秀教師表彰

德才兼備,桃李爭妍

回(huí)顧(gù)過去一學年教育曆程,展望嶄新學年(nián)教育工作,六力高級中學(xué)全麵貫徹黨的教育方針(zhēn),堅持“立德樹人”、“為(wéi)國育才(cái)”的思想,采用三三製師帶師(shī)”的方式,促進教師團隊教育教(jiāo)學思維水平的全麵發展。典禮現場(chǎng),六力高級中學教育之路的薪火傳承正在上演。


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“三三製師帶師”

為給教(jiāo)師提供有效的學習渠道,縮短探索周期,發揮具有六力特(tè)色優秀教師的傳(chuán)、幫、帶作(zuò)用,通過導師、學員結對的方式,促進教師之間互相學習,不斷提高教師們(men)的業務水平和綜合能力。


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新的學年,讓91香蕉视频在六力高級中學的教導下

在“1+3+1”特色教育教學理念的指(zhǐ)導下

用思維豐盈(yíng)自我,用實踐錘煉能(néng)力

征程萬裏風正勁(jìn),成長之路即刻啟程



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